已知(x, y)和實數(shù)λ,   λ的坐標(biāo)。

 

答案:
解析:

解:λ=λ(x+y)=λx+λy

∴λ=(λx, λy)

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列命題改寫成“若p,則q”的形式,并判斷命題的真假:
(1)6是12和18的公約數(shù);
(2)當(dāng)a>-1時,方程ax2+2x-1=0有兩個不等實根;
(3)已知x、y為非零自然數(shù),當(dāng)y-x=2時,y=4,x=2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中的真命題為
(2)(3)(4)(5)
(2)(3)(4)(5)

(1)復(fù)平面中滿足|z-2|-|z+2|=1的復(fù)數(shù)z的軌跡是雙曲線;
(2)當(dāng)a在實數(shù)集R中變化時,復(fù)數(shù)z=a2+ai在復(fù)平面中的軌跡是一條拋物線;
(3)已知函數(shù)y=f(x),x∈R+和數(shù)列an=f(n),n∈N,則“數(shù)列an=f(n),n∈N遞增”是“函數(shù)y=f(x),x∈R+遞增”的必要非充分條件;
(4)在平面直角坐標(biāo)系xoy中,將方程g(x,y)=0對應(yīng)曲線按向量(1,2)平移,得到的新曲線的方程為g(x-1,y-2)=0;
(5)設(shè)平面直角坐標(biāo)系xoy中方程F(x,y)=0表橢圓示一個,則總存在實常數(shù)p、q,使得方程F(px,qy)=0表示一個圓.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量ab不共線,實線x,y滿足向量等式(2x-y)a+4b=5a+(x-2y)b,則x+y的值等于(    )

A.-1                 B.1               C.0                D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

將下列命題改寫成“若p,則q”的形式,并判斷命題的真假:
(1)6是12和18的公約數(shù);
(2)當(dāng)a>-1時,方程ax2+2x-1=0有兩個不等實根;
(3)已知x、y為非零自然數(shù),當(dāng)y-x=2時,y=4,x=2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列命題改寫成“若pq”的形式,并寫出它的否命題和逆否命題,最后判斷所有命題的真假.

(1)acbcab;

(2)已知xy為正整數(shù),當(dāng)y=x+1時,y=3,x=2;

(3)當(dāng)時,mx2-x+1=0無實根;

(4)當(dāng)abc=0時,a=0或b=0或c=0;

(5)若x2-2x-3=0,則x=3或x=-1.

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