如圖,平面,,的中點(diǎn).

(1)求證:平面;
(2)求證:平面平面.

(1)詳見解析;(2)詳見解析.

解析試題分析:(1)要證//平面,只須在平面內(nèi)找到一條直線與平行,取中點(diǎn),易證四邊形為平行四邊形,從而問(wèn)題得證;(2)要證面面垂直,只要在其中一個(gè)平面內(nèi)找到一條直線與另一個(gè)平面垂直即可,由得到,故可考慮證明平面,故需要在平面內(nèi)再找一條線與垂直即可,而平面,所以,從而問(wèn)題得證.
試題解析:證明:(1)取的中點(diǎn),連接,

在△中,,分別為,的中點(diǎn)
所以,且
,且,所以,
所以是平行四邊形
所以//        2分
又因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/2b/a/mi08h1.png" style="vertical-align:middle;" />平面平面
所以//平面        4分
(2)因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/db/7/15opm3.png" style="vertical-align:middle;" />,的中點(diǎn)
所以
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/73/3/1g5xz3.png" style="vertical-align:middle;" />平面平面
所以,又,
所以平面        6分
又因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/cd/8/flnym3.png" style="vertical-align:middle;" />是平行四邊形,所以
所以平面
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/af/e/srerh2.png" style="vertical-align:middle;" />平面,所以平面平面       8分.
考點(diǎn):1.線面平行的判定;2.面面垂直的判定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是矩形,平面ABCD⊥平面BCE,BE⊥EC.

(1)求證:平面AEC⊥平面ABE;
(2)點(diǎn)F在BE上.若DE∥平面ACF,求的值.

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如圖,已知正方體棱長(zhǎng)為2,、分別是、的中點(diǎn).

(1)證明:;
(2)求二面角的余弦值.

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如圖,四棱錐中,底面為平行四邊形,,⊥底面

(1)證明:平面平面
(2)若二面角,求與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)面底面,且△PAD為等腰直角三角形,,E、F分別為PC、BD的中點(diǎn).

(1)求證:EF//平面PAD;
(2)求證:平面平面 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知在四棱錐中, 底面四邊形是直角梯形, ,,.

(1)求證:;
(2)求直線與底面所成角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,邊長(zhǎng)為2的菱形中,,點(diǎn)分別是的中點(diǎn),將分別沿折起,使兩點(diǎn)重合于點(diǎn).
                                          (1)求證:;
(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

等邊三角形的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)、分別是邊、上的點(diǎn),且滿足(如圖1).將△沿折起到△的位置,使二面角為直二面角,連結(jié)、 (如圖2).

(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)在線段上是否存在點(diǎn),使直線與平面所成的角為?若存在,求出的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在三棱錐中,,,°,平面平面,分別為、中點(diǎn).

(1)求證:∥平面
(2)求證:;
(3)求二面角的大小.

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