【題目】如圖,在多面體中, 平面, 平面,且是邊長為4的等邊三角形, , 與平面所成角的余弦值為, 是線段上一點.
(Ⅰ)若是線段的中點,證明:平面平面;
(Ⅱ)求二面角的平面角的正弦值.
【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ) .
【解析】試題分析:(Ⅰ)利用面面垂直的判定定理即可證明;
(Ⅱ)建立空間直角坐標系,求出兩個平面的法向量,利用兩個法向量的夾角即可求解
試題解析:(Ⅰ)證明:取的中點,連接.
∵平面, 平面,
∴平面平面.
∵是等邊三角形,
∴,
又平面,平面平面,
∴平面.
∴是在平面上的射影, 即是與平面所成角.
∵與平面所成角的余弦值為,
∴與平面所成角的正弦值為,
∴,而,
∴,∴.
法一:取的中點,連接, .
∵是等邊三角形, ∴.
又平面, 平面,∴.
而平面,且,
∴平面.
∵是線段的中點,
∴,且.
又平面, 平面, , ,
∴,且.
∴,且,四邊形是平行四邊形,則.
∴平面.又平面,
∴平面平面.
法二:取的中點為,以為原點, 為軸, 為軸, 為軸建立如圖所示的空間直角坐標系,則, , , , , .
∴, , .
∴, ,
∴, ,
而平面,且.
所以平面
又平面,
∴平面平面
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知,當是線段的中點時,可得平面,
又,
則可取平面的一個法向量,
設平面的一個法向量,則,
又, ,
所以.
取,則, ,即,
則 ,
,
所以二面角的平面角的正弦值為.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù), ,已知曲線在點處的切線與直線平行.
(Ⅰ)若方程在內存在唯一的根,求出的值;
(Ⅱ)設函數(shù)(表示中的較小值),求的最大值.
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【題目】如圖所示,在四棱錐P—ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB∥DC,△PAD是等邊三角形,已知BD=2AD=8,AB=2DC=4.
(1)設M是PC上的一點,求證:平面MBD⊥平面PAD;
(2)求四棱錐P-ABCD的體積.
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【題目】為減少空氣污染,某市鼓勵居民用電(減少燃氣或燃煤),采用分段計費的方法計算:電費每月用電不超過100度時,按每度0.57元計算;每月用電量超過100度時,其中的100度仍按原標準收費,超過的部分每度按0.5元計算.
(Ⅰ)設月用電度時,應交電費元,寫出關于的函數(shù)關系式;
(Ⅱ)小明家第一季度繳納電費情況如下:
月份 | 一月 | 二月 | 三月 | 合計 |
交費金額 | 76元 | 63元 | 45.6元 | 184.6元 |
問小明家第一季度共用電多少度?
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【題目】在甲、乙兩個盒子中分別裝有標號為1,2,3,4的四個球,現(xiàn)從甲乙兩個盒子中各取出1個球,球的標號分別記做a,b,每個球被取出的可能性相等.
(1)求a+b能被3整除的概率;
(2)若|a-b|≤1則中獎,求中獎的概率.
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【題目】某校在高一年級學生中,對自然科學類、社會科學類校本選修課程的選課意向進行調查.現(xiàn)從高一年級學生中隨機抽取名學生,其中男生名;在這名學生中選擇社會科學類的男生、女生均為名.
(1)試問:從高一年級學生中隨機抽取人,抽到男生的概率約為多少?
(2)根據(jù)抽取的名學生的調查結果,完成下列列聯(lián)表.并判斷能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為科類的選擇與性別有關?
選擇自然科學類 | 選擇社會科學類 | 合計 | |
男生 | |||
女生 | |||
合計 |
附: ,其中.
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【題目】已知橢圓: 的離心率為,點在橢圓上, 為坐標原點.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知點為橢圓上的三點,若四邊形為平行四邊形,證明:四邊形的面積為定值,并求該定值.
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