【題目】有下列四個(gè)命題:
①垂直于同一條直線的兩條直線平行;
②垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行;
③垂直于同一平面的兩個(gè)平面平行;
④垂直于同一平面的兩條直線平行.
其中正確的命題有(填寫(xiě)所有正確命題的編號(hào)).

【答案】②④
【解析】解:如圖在正方體ABCD﹣A′B′C′D′中,
對(duì)于①,AB⊥BB′,BC⊥BB′,AB、BC不平行,故錯(cuò);
對(duì)于②,兩底面垂直于同一條側(cè)棱,兩個(gè)底面平面平行,故正確;
對(duì)于③,相鄰兩個(gè)側(cè)面同垂直底面,這兩個(gè)平面不平行,故錯(cuò);
對(duì)于④,平行的側(cè)棱垂直底面,側(cè)棱平行,故正確.
所以答案是:②④

【考點(diǎn)精析】利用命題的真假判斷與應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知兩個(gè)命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個(gè)命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒(méi)有關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為3,4,5,P是三角形內(nèi)的一點(diǎn),則點(diǎn)P到這個(gè)三角形三邊的距離的積的最大值是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,說(shuō)法正確的是(
A.命題“?x0∈R,x02﹣x0≤0”的否定為“?x∈R,x2﹣x>0”
B.命題“在△ABC中,A>30°,則sinA> ”的逆否命題為真命題
C.設(shè){an}是公比為q的等比數(shù)列,則“q>1”是“{an}為遞增數(shù)列”的充分必要條件
D.若非零向量 、 滿足| + |=| |+| |,則 共線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足Sn,且a1,a2+1,a3成等差數(shù)列.

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

(2)記數(shù)列的前n項(xiàng)和為T(mén)n,求證: Tn<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)若函數(shù)處的切線與直線平行,求實(shí)數(shù)的值;

(2)試討論函數(shù)在區(qū)間上最大值;

(3)若時(shí),函數(shù)恰有兩個(gè)零點(diǎn),求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)在拋物線上,則當(dāng)點(diǎn)到點(diǎn)的距離與點(diǎn)到拋物線焦點(diǎn)距離之和取得最小值時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣2ax(其中a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的圖象在x=1處的切線方程;
(Ⅱ)若f(x)≤1恒成立,求a的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)g(x)=f(x)+ x2 , 且函數(shù)g(x)有極大值點(diǎn)x0 , 求證:x0f(x0)+1+ax02>0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}滿足al=﹣2,an+1=2an+4.
(I)證明數(shù)列{an+4}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知梯形CDEF與△ADE所在平面垂直,AD⊥DE,CD⊥DE,AB∥CD∥EF,AE=2DE=8,AB=3,EF=9.CD=12,連接BC,BF.

(Ⅰ)若G為AD邊上一點(diǎn),DG= DA,求證:EG∥平面BCF;
(Ⅱ)求二面角E﹣BF﹣C的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案