設(shè)函數(shù),其中
(1)求的取值范圍,使得函數(shù)上是單調(diào)遞減函數(shù);
(2)此單調(diào)性能否擴(kuò)展到整個定義域上?
(3)求解不等式
(1)只需要,就能使上是單調(diào)遞減函數(shù);
(2)此單調(diào)性不能擴(kuò)展到整個定義域上(3)所求解集為

(1)設(shè)

設(shè),則顯然.
,∴,∵,∴只需要,就能使上是單調(diào)遞減函數(shù);
(2)此單調(diào)性不能擴(kuò)展到整個定義域上,這可由單調(diào)性定義說明之;
(3)構(gòu)造函數(shù),由(1)知當(dāng)時(shí),是單調(diào)遞增函數(shù)!,∴,∴,∴所求解集為.
練習(xí)冊系列答案
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某市空調(diào)公共汽車的票價(jià)按下列規(guī)則制定:
(1)5公里以內(nèi),票價(jià)2元;
(2)5公里以上,每增加5公里,票價(jià)增加1元(不足5公里的按5公里算).
已知兩個相鄰的公共汽車站間相距約為1公里,如果沿途(包括起點(diǎn)和終點(diǎn)站)有21個汽車站,請根據(jù)題意,寫出票價(jià)與里程之間的函數(shù)解析式,并畫出函數(shù)的圖象.

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一種產(chǎn)品的產(chǎn)量原來是,在今后年內(nèi),計(jì)劃使產(chǎn)量平均每年比上一年增加,寫出產(chǎn)量隨年數(shù)變化的函數(shù)解析式.

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如圖甲、乙兩船分別沿著箭頭方向,從、兩地同時(shí)開出.已知,甲乙兩船的速度分別是16 n mile/h和12 n mile/h,求多少時(shí)間后,兩船距離最近,最近距離是多少?
 

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滿足的正整數(shù)數(shù)對(x,y)(   )
A.只有一對B.恰有有兩對C.至少有三對D.不存在

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

把一個長、寬、高分別為25 cm、20 cm、5 cm的長方體木盒從一個正方形窗口穿過,那么正方形窗口的邊長至少應(yīng)為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=6x–6x2,設(shè)函數(shù)g1(x)=f(x), g2(x)=fg1(x)], g3(x)=f g2(x)],…gn(x)=fgn–1(x)],…
(1)求證:如果存在一個實(shí)數(shù)x0,滿足g1(x0)=x0,那么對一切n∈N,gn(x0)=x0都成立;
(2)若實(shí)數(shù)x0滿足gn(x0)=x0,則稱x0為穩(wěn)定不動點(diǎn),試求出所有這些穩(wěn)定不動點(diǎn);
(3)設(shè)區(qū)間A=(–∞,0),對于任意x∈A,有g1(x)=f(x)=a<0, g2(x)=fg1(x)]=f(0)<0,
n≥2時(shí),gn(x)<0 試問是否存在區(qū)間BAB),對于區(qū)間內(nèi)任意實(shí)數(shù)x,只要n≥2,都有gn(x)<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=logax(a>0且a≠1),(x∈(0,+∞)),若x1,x2∈(0,+∞),判斷f(x1)+f(x2)]與f()的大小,并加以證明. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)y=f(x)= (a,b,c∈R,a>0,b>0)是奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)有最小值2,其中b∈N且f(1)<.試求函數(shù)f(x)的解析式

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