(本小題滿分12分)某校從參加某次知識競賽的同學(xué)中,選取名同學(xué)將其成績(百分制,均為整數(shù))分成,,,,,六組后,得到頻率分布直方圖(如圖),觀察圖形中的信息,回答下列問題.
(1)從頻率分布直方圖中,估計本次考試成績的中位數(shù);
(2)若從第1組和第6組兩組學(xué)生中,隨機抽取2人,求所抽取2人成績之差的絕對值大于10的概率.
(1);(2)
【解析】
試題分析:(1)解決頻率分布直方圖的問題,關(guān)鍵在于找出圖中數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,這些數(shù)據(jù)中,比較明顯的有組距、,間接的有頻率,小長方形的面積,合理使用這些數(shù)據(jù),再結(jié)合兩個等量關(guān)系:小長方形的面積等于頻率,小長方形的面積之和等于1,因此頻率之和為1;(2)最高矩形的底邊的中點的橫坐標即是眾數(shù),中位數(shù)左邊和右邊的小長方形的面積和相等的;(3)古典概型的概率問題,關(guān)鍵是正確找出基本事件總數(shù)和所求事件包含的基本事件數(shù),然后利用古典概型的概率計算公式計算;當(dāng)基本事件總數(shù)較少時,用列舉法把所有的基本事件一一列舉出來,要做到不重不漏,有時可借助列表,樹狀圖列舉.
試題解析:【解析】
(1)由頻率頻率分布直方圖知前三組的頻率之和為0.1+0.15+0.15=0.4,∴中位數(shù)在第四組,設(shè)中位數(shù)為,則,得,
∴數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,
(2)第1組:人(設(shè)為1,2,3,4,5,6)
第6組:人(設(shè)為).
基本事件共有
共有36個基本事件,滿足條件的有
18個,所以概率為.
考點:1、利用頻率分布直方圖求中位數(shù);2、利用古典概型求隨機事件的概率.
考點分析: 考點1:古典概率 試題屬性科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市非一級達標校高三上學(xué)期期末檢查文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖是圖的三視圖,三棱錐中,,分別是棱,的中點.
(1)求證:平面;
(2)求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市非一級達標校高三上學(xué)期期末檢查理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
把一個骰子連續(xù)拋擲兩次,第一次得到的點數(shù)為,第二次得到的點數(shù)為,則事件“”的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試一理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某錐體的正視圖和側(cè)視圖如圖2,其體積為,則該錐體的俯視圖可以是( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省彌勒市高三年級模擬測試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分10分)選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),在同一平面直角坐標系中,將曲線上的點按坐標變換得到曲線.
(1)求曲線的普通方程;
(2)若點在曲線上,點,當(dāng)點在曲線上運動時,求中點的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省彌勒市高三年級模擬測試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某高中共有900人,其中高一年級300人,高二年級200人,高三年級400人,現(xiàn)采用分層抽樣抽取容量為45的樣本,那么高三年級應(yīng)抽取的人數(shù)為 人
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省彌勒市高三年級模擬測試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知等比數(shù)列,且則的值為( )
A.4 B.6 C.8 D.10
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省彌勒市高三年級模擬測試一理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知,若,則實數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三上學(xué)期期末調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,四棱錐的側(cè)棱都相等,底面是正方形,為對角線、的交點,,求直線與面所成的角的大小.
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