數(shù)列{an}滿足：a1=1，且對(duì)任意的m，n∈N*都有：am+n=am+an+mn，則數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+…+數(shù)學(xué)公式=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
B
分析：由an+m=am+an+mn對(duì)任意的m，n可得an+1=an+a1+n=1+n，即an+1-an=1+n，利用疊加法可求an，然后在利用裂項(xiàng)求和的方法進(jìn)行求解即可
解答：因?yàn)閍n+m=am+an+mn對(duì)任意的m，n∈N*都成立
所以an+1=an+a1+n=1+n
即an+1-an=1+n
所以a2-a1=2
a3-a2=3
…
an-an-1=n
把上面n-1個(gè)式子相加可得，an-a1=2+3+4+…+n
所以
從而有
所以==
則
故選：B
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了利用數(shù)列的遞推公式求解數(shù)列的通項(xiàng)公式，解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知an+m=am+an+mn對(duì)任意的m，n都成立構(gòu)造出an+1-an=1+n，從而構(gòu)造出符合利用疊加法求通項(xiàng)的形式，解決本題的關(guān)鍵二是求出數(shù)列的通項(xiàng)后，還要能利用裂項(xiàng)目求和的方法進(jìn)行求和，本題是一道構(gòu)思巧妙的試題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=a，an+1=can+1-c（n∈N*），其中a，c為實(shí)數(shù)，且c≠0．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）設(shè)a=
1
2
，c=
1
2
，bn=n(1-an)(n∈N*)，求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)列{an}滿足a1=a，an+1=
an+3
2
，n=1，2，3，…．
（Ⅰ）若an+1=an，求a的值；
（Ⅱ）當(dāng)a=
1
2
時(shí)，證明：an＜
3
2
；
（Ⅲ）設(shè)數(shù)列{an-1}的前n項(xiàng)之積為Tn．若對(duì)任意正整數(shù)n，總有（an+1）Tn≤6成立，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011•天津模擬）設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=a，an+1=can+1-c（n∈N*），其中a，c為實(shí)數(shù)，且c≠0．
（1）求證：a≠1時(shí)數(shù)列{an-1}是等比數(shù)列，并求an；
（2）設(shè)a=
1
2
c=
1
2
，bn=n(1-an)(n∈N*)，求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn；
（3）設(shè)a=
3
4
，c=-
1
4
，cn=
3+an
2-an
(n∈N*)，記dn=c2n-c2n-1(n∈N*)，設(shè)數(shù)列{dn}的前n項(xiàng)和為Tn，求證：對(duì)任意正整數(shù)n都有Tn＜
5
3
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•大連二模）已知a為實(shí)數(shù)，數(shù)列{an}滿足a1=a，當(dāng)n≥2時(shí)，an=
an-1-4 (an-1＞4)
5-an-1 (an-1≤4)

（I）當(dāng)a=200時(shí)，填寫下列表格；
N 2 3 51 200
an
（II）當(dāng)a=200時(shí)，求數(shù)列{an}的前200項(xiàng)的和S200；
（III）令b n=
an
(-2)n
，Tn=b1+b2…+bn求證：當(dāng)1＜a＜
5
3
時(shí)，T n＜
5-3a
3
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知常數(shù)a、b都是正整數(shù)，函數(shù)f(x)=
x
bx+1
（x＞0），數(shù)列{an}滿足a1=a，
1
an+1
=f(
1
an
)（n∈N*）
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）若a=8b，且等比數(shù)列{bn}同時(shí)滿足：①b1=a1，b2=a5；②數(shù)列{bn}的每一項(xiàng)都是數(shù)列{an}中的某一項(xiàng)．試判斷數(shù)列{bn}是有窮數(shù)列或是無(wú)窮數(shù)列，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由；
（3）對(duì)問(wèn)題（2）繼續(xù)探究，若b2=am（m＞1，m是常數(shù)），當(dāng)m取何正整數(shù)時(shí)，數(shù)列{bn}是有窮數(shù)列；當(dāng)m取何正整數(shù)時(shí)，數(shù)列{bn}是無(wú)窮數(shù)列，并說(shuō)明理由．

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