若二次函數(shù)y=f(x)的圖象經(jīng)過原點,且1≤f(-1)≤2,3≤f(1)≤4,求f(-2)的范圍.
分析:法一,先根據(jù)要求設出二次函數(shù),可以利用基本不等式性質變形找出f(2)解決;
法二,用數(shù)形結合思想,利用線性規(guī)劃的方法求解;
法三,利用方程思想反解a、b,利用f(-1)、f(1)來表示f(2)進而求解.
解答:解:因為y=f(x)的圖象經(jīng)過原點,所以可設y=f(x)=ax2+bx.于是
1≤f(-1)≤2
3≤f(1)≤4
1≤a-b≤2
3≤a+b≤4
   (I)
解法一(利用基本不等式的性質)
不等式組(Ⅰ)變形得
2≤2a-2b≤4
4≤2a≤6

∴6≤4a-2b≤10,∴6≤f(-2)≤10,
所以f(-2)的取值范圍是[6,10].
解法二(數(shù)形結合)精英家教網(wǎng)
建立直角坐標系aob,作出不等式組(Ⅰ)所表示的區(qū)域,如圖中的陰影部分.
因為f(-2)=4a-2b,
所以4a-2b-f(-2)=0表示斜率為2的直線系.
如圖,當直線4a-2b-f(-2)=0過點A(2,1),B(3,1)時,
分別取得f(-2)的最小值6,最大值10.
即f(-2)的取值范圍是:6≤f(-2)≤10.
解法三(利用方程的思想)
f(1)=a+b
f(-1)=a-b
,∴
a=
1
2
[f(1)+f(-1)]
b=
1
2
[f(1)-f(-1)]

又f(-2)=4a-2b=3f(-1)+f(1),而
1≤f(-1)≤2,3≤f(1)≤4,①
所以3≤3f(-1)≤6.②
①+②得4≤3f(-1)+f(1)≤10,即6≤f(-2)≤10.
點評:本題考查不等式的應用,數(shù)形結合思想,線性規(guī)劃以及方程思想在本題中得到很好的體現(xiàn),屬于基礎題.
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