(12分)已知函數(shù)
(1)求的單調(diào)區(qū)間以及極值;
(2)函數(shù)的圖像是否為中心對(duì)稱圖形?如果是,請(qǐng)給出嚴(yán)格證明;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由。
(1)     ∵
在區(qū)間上遞增
在區(qū)間上遞減
于是有;
(2)因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823192312892270.gif" style="vertical-align:middle;" />圖像上取得極值的兩點(diǎn)的中點(diǎn)為。下證,函數(shù)圖像關(guān)于此點(diǎn)對(duì)稱。    設(shè)的定義域?yàn)镈,D,有:

所以,函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若處取得極值,求實(shí)數(shù)的值;
(2)若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).(為常數(shù),
(Ⅰ)若是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn),求的值;
(Ⅱ)求證:當(dāng)時(shí),上是增函數(shù);
(Ⅲ)若對(duì)任意的,總存在,使不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

過坐標(biāo)原點(diǎn)且與x2+y-4x+2y+=0相切的直線的方程為    (   )
A.y=-3x或y=x
B.y=-3x或y=-x
C.y=-3x或y=-x
D.y=3x或y=x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)存在與直線平行的切線,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

 設(shè)是定義在上的奇函數(shù),是定義在上的偶函數(shù),且有,(其中),若,則(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果 則當(dāng)時(shí),
A.           B.       C.        D

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)已知定義在R上的函數(shù),其中a為常數(shù).
(1)若x=1是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn),求a的值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間(-1,0)上是增函數(shù),求a的取值范圍;
(3)若函數(shù),在x=0處取得最大值,求正數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)內(nèi)有定義,對(duì)于給定的正數(shù),定義函數(shù):
,取函數(shù).當(dāng)時(shí),函數(shù)在下列區(qū)間上單調(diào)遞減的是
A.B.C.D.

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