3.若數(shù)列{an}滿足3an+1=3an+1,則數(shù)列是(  )
A.公差為1的等差數(shù)列B.公差為$\frac{1}{3}$的等差數(shù)列
C.公差為-$\frac{1}{3}$的等差數(shù)列D.不是等差數(shù)列

分析 由3an+1=3an+1,可得an+1-an=$\frac{1}{3}$,所以根據(jù)等差數(shù)列的定義進行判斷.

解答 解:∵3an+1=3an+1,
∴an+1-an=$\frac{1}{3}$,
∴數(shù)列{an}是以公差為$\frac{1}{3}$的等差數(shù)列.
故選:B.

點評 本題考查了等差數(shù)列的定義,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1內(nèi)接于高為$\sqrt{2}$的圓柱中,已知∠ACB=90°,AA1=$\sqrt{2}$,BC=AC=1,O為AB的中點.求:
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(2)異面直線AB′與CO所成的角的大。
(3)求直線A′C與平面ABB′A′所成的角的大。

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11.已知橢圓$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的離心率e=$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$,坐標原點到直線l:y=bx+2的距離為$\sqrt{2}$,
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線y=kx+2(k≠0)與橢圓相交于C、D兩點,是否存在實數(shù)k,使得以CD為直徑的圓過點E(-1,0)?若存在,求出k的值,若不存在,請說明理由.

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8.已知[x]表示實數(shù)x的整數(shù)部分,即[x]表示不超過實數(shù)x的最大整數(shù),如[-2,1]=-3,[π]=3,[2]=2.函數(shù)y=[x]稱為高斯函數(shù),也叫取整函數(shù).
(1)當-2≤x<-1時,函數(shù)y=[x]的值是2.
(2)當-2≤x<2時,用分段函數(shù)表示y=[x]=$\left\{\begin{array}{l}{-2,}&{-2≤x<-1}\\{-1,}&{-1≤x<0}\\{0,}&{0≤x<1}\\{1,}&{1≤x<2}\end{array}\right.$.
(3)畫出函數(shù)y=[x](x∈R)的圖象.
(4)畫出函數(shù)y=x-[x](x∈R)的圖象.

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15.已知拋物線E:y2=2px(p>0)的準線方程為x=-$\frac{1}{16}$.
(1)求拋物線的方程;
(2)定長為2的線段MN的兩端點在拋物線E上移動,O為坐標原點,點P滿足$\frac{\overrightarrow{OM}+\overrightarrow{ON}}{2}$=$\overrightarrow{OP}$,求點P到y(tǒng)軸距離的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.△ABC中,∠C=90°,則函數(shù)y=sin2A+2sinB的值的情況為(  )
A.有最大值,無最小值B.無最大值,有最小值
C.有最大值且有最小值D.無最大值且無最小值

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx在x=1處有極值10,則f(2)等于( 。
A.1B.2C.-2D.-1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.二十世紀50年代,日本熊本縣水俁市的許多居民都患了運動失調(diào)、四肢麻木等癥狀,人們把它稱為水俁。(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)一家工廠排出的廢水中含有甲基汞,使魚類受到污染.人們長期食用含高濃度甲基汞的魚類引起汞中毒. 引起世人對食品安全的關注.《中華人民共和國環(huán)境保護法》規(guī)定食品的汞含量不得超過1.00ppm.羅非魚是體型較大,生命周期長的食肉魚,其體內(nèi)汞含量比其他魚偏高.現(xiàn)從一批羅非魚中隨機地抽出15條作樣本,經(jīng)檢測得各條魚的汞含量的莖葉圖(以小數(shù)點前一位數(shù)字為莖,小數(shù)點后一位數(shù)字為葉)如下:
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(Ⅱ)以此15條魚的樣本數(shù)據(jù)來估計這批魚的總體數(shù)據(jù).若從這批數(shù)量很大的魚中任選3條魚,記ξ表示抽到的魚汞含量超標的條數(shù),求ξ的分布列及Eξ
(Ⅲ)在這15條樣本魚中,任取3條,記η表示抽到的魚汞含量超標的條數(shù),求η的分布列及Eη.

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13.已知函數(shù)f(x)=lnx.
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