若數(shù)列{an}是等比數(shù)列，且an＞0，a3a11=9，則a7=
 
．
考點：等比數(shù)列的性質(zhì)
專題：計算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析：利用等比數(shù)列的性質(zhì)，即可得出結(jié)論．
解答： 解：∵數(shù)列{an}是等比數(shù)列，a3a11=9，
∴a72=a3a11=9，
∴a7=±3，
∵an＞0，
∴a7=3
故答案為：3．
點評：本題考查等比數(shù)列的性質(zhì)，考查學生的計算能力，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

為向國際化大都市目標邁進，沈陽市今年新建三大類重點工程，它們分別是30項基礎設施類工程、20項民生類工程和10項產(chǎn)業(yè)建設類工程．現(xiàn)有來沈陽的3民工人相互獨立地從這60個項目中任選一個項目參與建設．
（Ⅰ）求這3人選擇的項目所屬類別互異的概率；
（Ⅱ）將此3人中選擇的項目屬于基礎設施類工程或產(chǎn)業(yè)建設類工程的人數(shù)記為X，求X的分布列和數(shù)學期望．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

求下列雙曲線的標準方程．
（1）與橢圓
x2
16
+
y2
25
=1共焦點，且過點（-2，
10
）的雙曲線；
（2）漸近線為x±2y=0且過點（2，2）的雙曲線．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=log5（x2-2x-3）的單調(diào)增區(qū)間是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在圖所示的程序框圖中，當程序被執(zhí)行后，輸出s的結(jié)果是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

求函數(shù)f（x）=
x
+log 
1
2
（1-x）的定義域
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

復數(shù)
2
1-i
的共軛復數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=e 
1
2
x在x=0時的導數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

記f（n）（x）為函數(shù)f（x）的n（n∈N*）階導函數(shù)，即f（n）（x）=[f（n-1）（x）]′（n≥2，n∈N*）．若f（x）=cosx且集合M={m|f（m）（x）=sinx，m∈N*，m≤2013}，則集合M中元素的個數(shù)為（　　）
A、1006B、1007
C、503D、504

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