一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為
 
考點(diǎn):由三視圖求面積、體積
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:由已知的三視圖可得:該幾何體是一個(gè)底面半徑r=1,母線長l=2的圓錐,代入圓錐表面積公式,可得答案.
解答: 解:由已知的三視圖可得:該幾何體是一個(gè)圓錐,
圓錐的底面半徑r=1,母線長l=2,
故圓錐的表面積S=πr(r+l)=3π,
故答案為:3π
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是由三視圖求體積和表面積,解決本題的關(guān)鍵是得到該幾何體的形狀.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)滿足f(-1)=
1
4
,對(duì)于x,y∈R,有4f(
x+y
2
)f(
x-y
2
)=f(x)+f(y),則f(-2013)=( 。
A、-
1
2
B、
1
2
C、-
1
4
D、
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+ax+1(a>0).
(1)設(shè)g(x)=(2x+1)f(x),若y=g(x)與x軸恰有兩個(gè)不同的交點(diǎn),試求a的取值集合;
(2)設(shè)h(x)=f(x)-x2-|1-
1
x
|(x∈(0,2]),是否同時(shí)存在實(shí)數(shù)m和M(M>m),使得對(duì)每一個(gè)t∈(m,M),直線y=t與曲線y=h(x)恒有三個(gè)公共點(diǎn)?若存在,求出M-m的最大值I(a);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)數(shù)x,y滿足不等式
y≥1
x+y≥3
x-2y-2≤0
,則ω=
y+1
x+1
的取值范圍是( 。
A、[-1,
2
5
]
B、[-1,
2
3
]
C、(-∞,-1]∪[
2
5
,+∞)
D、(-∞,-1)∪(
2
5
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)P(x,y)在不等式組
x≥0
x+y≤3
y≥x+1
表示的平面區(qū)域內(nèi),若點(diǎn)P(x,y)到直線y=kx-1的最大距離為2
2
,則k為( 。
A、-1B、-1或1
C、-1或2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
1
1+4
1
2
-x

(1)求f(x)+f(1-x)的值;
(2)求f(
1
1001
)+f(
2
1001
)+f(
3
1001
)+…+f(
1000
1001
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是某正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)中繪制的產(chǎn)量和因素的關(guān)系圖,由此圖可知( 。
A、影響試驗(yàn)結(jié)果最主要的因素是溫度
B、影響試驗(yàn)結(jié)果最主要的因素是反應(yīng)時(shí)間
C、影響試驗(yàn)結(jié)果最主要的因素是原料比
D、因圖中數(shù)據(jù)不全,無法分清哪個(gè)因素影響最大

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的右準(zhǔn)線方程為x=4,右頂點(diǎn)為A,上頂點(diǎn)為B,右焦點(diǎn)為F,斜率為2的直線l經(jīng)過點(diǎn)A,且點(diǎn)F到直線l的距離為
2
5
5

(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)將直線l繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),它與橢圓C相交于另一點(diǎn)P,當(dāng)B,F(xiàn),P三點(diǎn)共線時(shí),試確定直線l的斜率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|2≤x≤4},設(shè)函數(shù)p(x)=lg(x2-3x)的定義域?yàn)榧螧,全集為R.
 (1)求A∩B;
 (2)求A∪∁RB.

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