若變量x,y滿足條件
,則x+2y的最小值為( �。�
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式對應(yīng)的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識,通過平移即可求z的最小值.
解答:

解:作出不等式對應(yīng)的平面區(qū)域,
由z=x+2y,得y=-
x+,
平移直線y=-
x+,由圖象可知當直線y=-
x+經(jīng)過點A時,
直線y=-
x+的截距最小,此時z最小,
由
,解得
,即A(
-,-1),
此時z的最小值為z=
-+2×(-1)=
-,
故選:A
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決線性規(guī)劃題目的常用方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知⊙M:x2+y2-4x-8y+16=0,直線l:(1+λ)x+(1-λ)y-6=0(λ∈R).
(Ⅰ)求證:對任意λ∈R,都有直線l與⊙M相交;
(Ⅱ)當λ=2時,求直線l被⊙M截得的弦長;
(Ⅲ)已知點N(3,1),在⊙M內(nèi)(包括圓周)任取一點P,記事件K為“點P與點N(3,1)所確定的直線到點M的距離不大于1”,求事件K發(fā)生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果為
.

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(2x-1)=3x+a,且f(3)=2,則a等于( �。�
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知集合A={x|x>0},B={x|x≥1},則A∩(∁RB)等于( )
A、{x|x>1} |
B、{x|x>0} |
C、{x|0<x<1} |
D、{x|x<1} |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=2
sinxcosx+msin
2x,若角α的終邊與單位圓(圓心為坐標原點)交于點P(
,-
),
且f(α)=-2.
(Ⅰ)求實數(shù)m的值;
(Ⅱ)求f(x)的最小正周期和x∈[-
,
]時的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知拋物線C:y
2=2px(p>0)的焦點為F,過拋物線上的點A(a,2
)的切線斜率等于直線AF斜率的
,則點A到拋物線的準線l的距離為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=
[sin(π+x)-cosx]sin2x |
2cos(π-x) |
-.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期及單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)當
x∈(0,)時,求f(x)的最大值,并求此時對應(yīng)的x的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若θ是任意實數(shù),則方程x2+4y2sinθ=1所表示的曲線一定不是( �。�
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