從某小學(xué)隨機抽取100名同學(xué),將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).若要從身高在[120,130),[130,140),[l40,150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取30人參加一項活動,則從身高在[120,130)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為
 
考點:分層抽樣方法
專題:概率與統(tǒng)計
分析:先求出a的值,然后分別計算出身高在[120,130),[130,140),[l40,150]三組內(nèi)的人數(shù),然后根據(jù)分層抽樣的定義即可得到結(jié)論.
解答: 解:根據(jù)頻率分布直方圖的性質(zhì)可知(0.005+0.010+0.020+a+0.035)×10=1,解得a=0.03,
則在[120,130),[130,140),[l40,150]三組內(nèi)的人數(shù)比為0.03:0.02:0.01=3:2:1,
∴用分層抽樣的方法選取30人參加一項活動,則從身高在[120,130)的學(xué)生中選取的人數(shù)為30×
3
3+2+1
=30×
3
6
=15
,
故答案為:15
點評:本題主要考查分層抽樣和頻率分布直方圖的應(yīng)用,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三點A(2,1),B(1,-2),C(
3
5
,-
1
5
),動點P(a,b)滿足0≤
OP
OA
≤2,且0≤
OP
OB
≤2,則點P到點C的距離大于
1
5
的概率為( 。
A、
π
20
B、1-
π
20
C、
19π
20
D、1-
19π
20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用計算機產(chǎn)生0~3之間的均勻隨機數(shù)a,則事件“a2-3a+2<0”發(fā)生的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓方程為
x2
16
+
y2
4
=1,則以點P(2,-1)為中點的弦所在直線方程
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在1個單位長度的線段AB上任取一點P,則點P到A、B兩點的距離都不小于
1
6
的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面說法正確的是(  )
A、不存在既不是奇函數(shù),有又不是偶函數(shù)的冪函數(shù)
B、圖象不經(jīng)過點(-1,1)的冪函數(shù)一定不是偶函數(shù)
C、如果兩個冪函數(shù)的圖象有三個公共點,那么這兩個冪函數(shù)相同
D、如果一個冪函數(shù)的圖象不與y軸相交,則y=xα中α<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=log210,b=log315,c=log735,則( 。
A、c>a>b
B、b>c>a
C、b>a>c
D、a>b>c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入n的值為4,則輸出s的值是( 。
A、2B、6C、24D、120

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的一個頂點為B(0,
3
)
,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是橢圓的左、右焦點,離心率e=
1
2
,直線l:y=x+1與橢圓交于M、N兩點.
(1)求橢圓C的方程;
(2)求弦MN的長.

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