【題目】已知函數(shù)(),在同一個(gè)周期內(nèi),當(dāng)時(shí),取得最大值,當(dāng)時(shí),取得最小值.

(1)求函數(shù)的解析式,并求[0,]上的單調(diào)遞增區(qū)間.

(2)將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象,方程2個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

【答案】(1),單調(diào)增區(qū)間為,;(2)

【解析】

1)由最大值和最小值求得,由最大值點(diǎn)和最小值點(diǎn)的橫坐標(biāo)求得周期,得,再由函數(shù)值(最大或最小值均可)求得,得解析式;

2)由圖象變換得的解析式,確定上的單調(diào)性,而有兩個(gè)解,即的圖象與直線有兩個(gè)不同交點(diǎn),由此可得.

(1)由題意知

解得,.

,可得.

,

解得.

所以,

解得,.

,所以的單調(diào)增區(qū)間為,.

(2)函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象,得到函數(shù)的表達(dá)式為.

因?yàn)?/span>,所以,

是遞增,在上遞減,

要使得上有2個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,

的圖像與有兩個(gè)不同的交點(diǎn),

所以.

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【題目】萬眾矚目的2018年俄羅斯世界杯決賽于北京時(shí)間201871523時(shí)在俄羅斯莫斯科的盧日尼基體育場(chǎng)進(jìn)行.為確?倹Q賽的順利進(jìn)行,組委會(huì)決定在比賽地點(diǎn)盧日尼基球場(chǎng)外臨時(shí)圍建一個(gè)矩形觀眾候場(chǎng)區(qū),總面積為(如圖所示).要求矩形場(chǎng)地的一面利用體育場(chǎng)的外墻,其余三面用鐵欄桿圍,并且要在體育館外墻對(duì)面留一個(gè)長(zhǎng)度為的入口.現(xiàn)已知鐵欄桿的租用費(fèi)用為100元/.設(shè)該矩形區(qū)域的長(zhǎng)為(單位:),租用鐵欄桿的總費(fèi)用為(單位:元).

1)將表示為的函數(shù);

2)試確定,使得租用此區(qū)域所用鐵欄桿所需費(fèi)用最小,并求出最小費(fèi)用.

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【題目】如圖,某機(jī)械廠欲從米,米的矩形鐵皮中裁剪出一個(gè)四邊形加工成某儀器的零件,裁剪要求如下:點(diǎn)分別在邊上,且,.設(shè),四邊形的面積為(單位:平方米).

(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,求出定義域;

(2)當(dāng)的長(zhǎng)為何值時(shí),裁剪出的四邊形的面積最小,并求出最小值.

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【題目】已知拋物線(為常數(shù),)經(jīng)過點(diǎn),其對(duì)稱軸在軸右側(cè),有下列結(jié)論:①拋物線經(jīng)過點(diǎn);②方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;③.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )

A.0B.1C.2D.3

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn).已知拋物線(是常數(shù)),頂點(diǎn)為.

(1)當(dāng)拋物線經(jīng)過點(diǎn)時(shí),求頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)若點(diǎn)軸下方,當(dāng)時(shí),求拋物線的解析式;

(3)無論取何值,該拋物線都經(jīng)過定點(diǎn).當(dāng)時(shí),求拋物線的解析式.

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【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代數(shù)學(xué)成就的杰出代表.其中《方田》章給出計(jì)算弧田面積的經(jīng)驗(yàn)公式為:.弧田(如圖1陰影部分)由圓弧和其所對(duì)弦圍成,弦”指圓弧所對(duì)弦長(zhǎng),“矢”等于半徑長(zhǎng)與圓心到弦的距離之差.類比弧田面積公式得到球缺(如圖 2)近似體積公式:圓面積.球缺是指一個(gè)球被平面截下的一部分,廈門嘉庚體育館近似球缺結(jié)構(gòu)(如圖3),若該體育館占地面積約為18000,建筑容積約為340000,估計(jì)體育館建筑高度(單位:)所在區(qū)間為( )

參考數(shù)據(jù): ,,

.

A. B. C. D.

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(2)求θ的取值范圍,使yf(x)在區(qū)間[-1,]上是單調(diào)函數(shù).

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(2) ,且 θ (0,),求 θ的值

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(1)求的值及這50名同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的平均數(shù);

(2)該學(xué)校為制定下階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃,從成績(jī)?cè)?/span>的同學(xué)中選出3位作為代表進(jìn)行座談,若已知成在的同學(xué)中男女比例為21,求至少有一名女生參加座談的概率.

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