已知函數(shù)f(x)=2x-
(1)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(2)將y=f(x)的圖象向右平移兩個單位,得到y(tǒng)=g(x)的圖象.求函數(shù)y=g(x)的解析式;
(3)若函數(shù)y=h(x)與函數(shù)y=g(x)的圖象關(guān)于直線y=1對稱,求函數(shù)y=h(x)的解析式;
(4)設(shè)y=h(x)的最大值是m,且m>2-,求實數(shù)a的取值范圍.
【答案】分析:(1)由f(0)=0可得1-a=0,故可求a的值;
(2)f(x)=2x-的圖象向右平移兩個單位,利用圖象變換規(guī)律,可得結(jié)論;
(3)函數(shù)y=h(x)的圖象上任取點(x,y),關(guān)于直線y=1對稱點坐標(biāo)為(x,2-y),代入g(x)=2x-2-,可得y=h(x)的解析式;
(4)利用y=h(x)的最大值是m,且m>2-,結(jié)合基本不等式,建立不等式,即可求得實數(shù)a的取值范圍.
解答:解:(1)由f(0)=0可得1-a=0,∴a=1;
(2)f(x)=2x-的圖象向右平移兩個單位,得到y(tǒng)=g(x)=2x-2-;
(3)函數(shù)y=h(x)的圖象上任取點(x,y),關(guān)于直線y=1對稱點坐標(biāo)為(x,2-y),代入g(x)=2x-2-
可得y=h(x)=2-2x-2+;
(4)∵y=h(x)的最大值是m,且m>2-,
∴根據(jù)基本不等式可得2-2>2-

點評:本題考查函數(shù)的奇偶性,考查函數(shù)圖象的變換,考查函數(shù)的最值,掌握函數(shù)圖象的變換規(guī)律是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2-
1
x
,(x>0),若存在實數(shù)a,b(a<b),使y=f(x)的定義域為(a,b)時,值域為(ma,mb),則實數(shù)m的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2+log0.5x(x>1),則f(x)的反函數(shù)是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2(m-1)x2-4mx+2m-1
(1)m為何值時,函數(shù)的圖象與x軸有兩個不同的交點;
(2)如果函數(shù)的一個零點在原點,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•上海)已知函數(shù)f(x)=2-|x|,無窮數(shù)列{an}滿足an+1=f(an),n∈N*
(1)若a1=0,求a2,a3,a4;
(2)若a1>0,且a1,a2,a3成等比數(shù)列,求a1的值
(3)是否存在a1,使得a1,a2,…,an,…成等差數(shù)列?若存在,求出所有這樣的a1,若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選修4-5:不等式選講
已知函數(shù)f(x)=2|x-2|-x+5,若函數(shù)f(x)的最小值為m
(Ⅰ)求實數(shù)m的值;
(Ⅱ)若不等式|x-a|+|x+2|≥m恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案