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3科老師都布置了作業(yè),在同一時刻4名學生都做作業(yè)的可能情況有( 。
分析:對每一個學生做作業(yè)情況判定,即可求解結果.
解答:解:因為3科老師都布置了作業(yè),在同一時刻每個學生做作業(yè)的情況有3種可能,
所以4名學生都做作業(yè)的可能情況3×3×3×3=34種.
故選C.
點評:本題考查簡單計數原理,分步計數原理的應用,考查計算能力.
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

3科老師都布置了作業(yè),在同一時刻4名學生都做作業(yè)的可能情況有


  1. A.
    43
  2. B.
    4×3×2種
  3. C.
    34
  4. D.
    1×2×3種

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

3科老師都布置了作業(yè),在同一時刻4名學生都做作業(yè)的可能情況有(  )
A.43B.4×3×2種C.34D.1×2×3種

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

3科老師都布置了作業(yè),在同一時刻4名學生都做作業(yè)的可能情況有( 。
A.43B.4×3×2種C.34D.1×2×3種

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科目:高中數學 來源:2012-2013學年甘肅省酒泉市實驗中學高二(上)期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題

3科老師都布置了作業(yè),在同一時刻4名學生都做作業(yè)的可能情況有( )
A.43
B.4×3×2種
C.34
D.1×2×3種

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