已知函數(shù)

(Ⅰ)若在區(qū)間上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(Ⅱ)若的極值點(diǎn),求上的最大值和最小值.

 

【答案】

(1)函數(shù)求導(dǎo)得,在區(qū)間上是增函數(shù),則恒成立,即恒成立,為增函數(shù),則,

(2)的極值點(diǎn),則,解得,,,

,變化如下表:

 

+

0

-

0

+

 

-2

增函數(shù)

減函數(shù)

-18

增函數(shù)

-12

所以 

【解析】在區(qū)間上是增函數(shù),轉(zhuǎn)化為導(dǎo)函數(shù)大于等于0在恒成立解;(2)根據(jù)的極值點(diǎn),求出a的值,然后求在上的最大值和最小值。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)

(1)若上為單調(diào)減函數(shù),求實(shí)數(shù)取值范圍;

(2)若在[-3,0]上的最大值和最小值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)已知函數(shù)(1)若處取得極值,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。(2)若存在時,使得不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)

   (Ⅰ)若上是減函數(shù),求的取值范圍;

   (Ⅱ)函數(shù)是否既有極大值又有極小值?若存在,求的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年四川成都七中高三“一診”模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù).

(1)若在區(qū)間單調(diào)遞增,求的最小值;

(2)若,對,使成立,求的范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年山東省高三12月月考理科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)若在區(qū)間[1,+∞)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

(2)若x=-的極值點(diǎn),求在[1,a]上的最大值;

(3)在(2)的條件下,是否存在實(shí)數(shù)b,使得函數(shù)=bx的圖象與函數(shù)的圖象恰有3個交點(diǎn),若存在,請求出實(shí)數(shù)b的取值范圍;若不存在,試說明理由.

 

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