【題目】定義:若數(shù)列滿足所有的項(xiàng)均由
構(gòu)成且其中
有
個(gè),
有
個(gè)
,則稱
為“
﹣數(shù)列”.
(1)為“
﹣數(shù)列”
中的任意三項(xiàng),則使得
的取法有多少種?
(2)為“
﹣數(shù)列”
中的任意三項(xiàng),則存在多少正整數(shù)
對(duì)使得
且
的概率為
.
【答案】(1)16;(2)115.
【解析】
(1)易得使得的情況只有“
”,“
”兩種,再根據(jù)組合的方法求解兩種情況分別的情況數(shù)再求和即可.
(2)易得“”共有
種,“
”共有
種.再根據(jù)古典概型的方法可知
,利用組合數(shù)的計(jì)算公式可得
,當(dāng)
時(shí)根據(jù)題意有
,共
個(gè);
當(dāng)時(shí)求得
,再根據(jù)
換元根據(jù)整除的方法求解滿足的正整數(shù)對(duì)即可.
解:(1)三個(gè)數(shù)乘積為有兩種情況:“
”,“
”,
其中“”共有:
種,
“”共有:
種,
利用分類計(jì)數(shù)原理得:
為“
﹣數(shù)列”
中的任意三項(xiàng),
則使得的取法有:
種.
(2)與(1)同理,“”共有
種,
“”共有
種,
而在“﹣數(shù)列”中任取三項(xiàng)共有
種,
根據(jù)古典概型有:,
再根據(jù)組合數(shù)的計(jì)算公式能得到:
,
時(shí),應(yīng)滿足
,
,共
個(gè),
時(shí),
應(yīng)滿足,
視為常數(shù),可解得
,
,
根據(jù)可知,
,
,
,
根據(jù)可知,
,(否則
),
下設(shè),
則由于為正整數(shù)知
必為正整數(shù),
,
,
化簡(jiǎn)上式關(guān)系式可以知道:,
均為偶數(shù),
設(shè)
,
則
,
由于中必存在偶數(shù),
只需
中存在數(shù)為
的倍數(shù)即可,
,
.
檢驗(yàn): 符合題意,
共有
個(gè),
綜上所述:共有個(gè)數(shù)對(duì)
符合題意.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓(
)的離心率為
,以
的短軸為直徑的圓與直線
相切.
(1)求的方程;
(2)直線交
于
,
兩點(diǎn),且
.已知
上存在點(diǎn)
,使得
是以
為頂角的等腰直角三角形,若
在直線
的右下方,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年國(guó)慶節(jié)假期期間,某商場(chǎng)為掌握假期期間顧客購(gòu)買商品人次,統(tǒng)計(jì)了10月1日7:00﹣23:00這一時(shí)間段內(nèi)顧客購(gòu)買商品人次,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)這一時(shí)間段內(nèi)顧客購(gòu)買商品共5000人次顧客購(gòu)買商品時(shí)刻的的頻率分布直方圖如下圖所示,其中時(shí)間段7:0011:00,11:0015:00,15:00~19:00,19:00~23:00,依次記作[7,11),[11,15),[15,19),[19,23].
(1)求該天顧客購(gòu)買商品時(shí)刻的中位數(shù)t與平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表);
(2)由頻率分布直方圖可以近似認(rèn)為國(guó)慶節(jié)假期期間該商場(chǎng)顧客購(gòu)買商品時(shí)刻服從正態(tài)分布N(μ,δ2),其中μ近似為,δ=3.6,估計(jì)2019年國(guó)慶節(jié)假期期間(10月1日﹣10月7日)該商場(chǎng)顧客在12:12﹣19:24之間購(gòu)買商品的總?cè)舜危ńY(jié)果保留整數(shù));
(3)為活躍節(jié)日氣氛,該商場(chǎng)根據(jù)題中的4個(gè)時(shí)間段分組,采用分層抽樣的方法從這5000個(gè)樣本中隨機(jī)抽取10個(gè)樣本(假設(shè)這10個(gè)樣本為10個(gè)不同顧客)作為幸運(yùn)客戶,再?gòu)倪@10個(gè)幸運(yùn)客戶中隨機(jī)抽取4人每人獎(jiǎng)勵(lì)500元購(gòu)物券,其他幸運(yùn)客戶每人獎(jiǎng)勵(lì)200元購(gòu)物券,記獲得500元購(gòu)物券的4人中在15:00﹣19:00之間購(gòu)買商品的人數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望;
參考數(shù)據(jù):若T~N(μ,σ2),則①P(μ﹣σ<T≤μ+σ)=0.6827;②P(μ﹣2σ<T≤μ+2σ)=0.9545;③P(μ﹣3σ<T≤μ+3σ)=0.9973.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)快遞行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,快遞業(yè)務(wù)量從上世紀(jì)年代的
萬(wàn)件提升到2018年的
億件,快遞行業(yè)的發(fā)展也給我們的生活帶來(lái)了很大便利.已知某市某快遞點(diǎn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:首重(重量小于等于
)收費(fèi)
元,續(xù)重
元
(不足
按
算). (如:一個(gè)包裹重量為
則需支付首付
元,續(xù)重
元,一共
元快遞費(fèi)用)
(1)若你有三件禮物重量分別為
,要將三個(gè)禮物分成兩個(gè)包裹寄出(如:
合為一個(gè)包裹,
一個(gè)包裹),那么如何分配禮物,使得你花費(fèi)的快遞費(fèi)最少?
(2)對(duì)該快遞點(diǎn)近天的每日攬包裹數(shù)(單位:件)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到的日攬包裹數(shù)分別為
件,
件,
件,
件,
件,那么從這
天中隨機(jī)抽出
天,求這
天的日攬包裹數(shù)均超過(guò)
件的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商在其開(kāi)發(fā)的某小區(qū)前修建了一個(gè)弓形景觀湖.如圖,該弓形所在的圓是以為直徑的圓,且
米,景觀湖邊界
與
平行且它們間的距離為
米.開(kāi)發(fā)商計(jì)劃從
點(diǎn)出發(fā)建一座景觀橋(假定建成的景觀橋的橋面與地面和水面均平行),橋面在湖面上的部分記作
.設(shè)
.
(1)用表示線段
并確定
的范圍;
(2)為了使小區(qū)居民可以充分地欣賞湖景,所以要將的長(zhǎng)度設(shè)計(jì)到最長(zhǎng),求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)若曲線在
處的切線與直線
垂直,求函數(shù)
的極值;
(2)若函數(shù)的圖象恒在直線
的下方.
①求的取值范圍;
②求證:對(duì)任意正整數(shù),都有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,右焦點(diǎn)為
,以原點(diǎn)
為圓心,橢圓
的短半軸長(zhǎng)為半徑的圓與直線
相切.
(1)求橢圓的方程;
(2)如圖,過(guò)定點(diǎn)的直線
交橢圓
于
兩點(diǎn),連接
并延長(zhǎng)交
于
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)
的兩個(gè)零點(diǎn)為
和
.
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若的極小值為
,求
在區(qū)間
上的最大值.
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