設(shè)△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C對(duì)邊分別是a,b,c,已知,
(1)求角B;
(2)若A是△ABC的最大內(nèi)角,求的取值范圍.
【答案】分析:(1)在△ABC中,由正弦定理求得a和b的關(guān)系式,與題設(shè)等式聯(lián)立求得,進(jìn)而求得tanB的值,則B的值可求.
(2)利用誘導(dǎo)公式把cos(B+C)轉(zhuǎn)化成-cosA,然后利用兩角和公式整理,利用正弦函數(shù)的性質(zhì)和A的范圍求得原式的最大和最小值.
解答:解:(1)在△ABC中,由正弦定理,得
又因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131024180758865398423/SYS201310241807588653984014_DA/2.png">,所以,
所以,又因?yàn)?<B<π,所以
(2)在△ABC中,B+C=π-A,
所以=,
由題意,得≤A<,
所以sin(,即2sin()∈[1,2),
所以的取值范圍[1,2).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值,正弦定理的運(yùn)用和兩角和公式的化簡(jiǎn)求值.要求學(xué)生對(duì)三角函數(shù)的基本性質(zhì)如單調(diào)性,值域,對(duì)稱性等知識(shí)熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C對(duì)邊分別是a,b,c,已知
a
sinA
=
3
b
cosB

(I)求角B的大。
(II)若cos(B+C)+
3
sinA=2,且bc=4,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=2cosxsin(x+
π
6
)+2sinxcos(x+
π
6
)

(I)當(dāng)x∈[0,
π
2
]時(shí),求f(x)
的值域;
(II)設(shè)△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C所對(duì)的三邊依次為a,b,c,已知f(A)=1,a=
7
,△ABC面積為
3
3
2
,求b+c

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C對(duì)的邊分別為a、b、c且a2+b2=mc2(m為常數(shù)),若tanC(tanA+tanB)=2tanAtanB,則實(shí)數(shù)m的值為
2
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的三個(gè)內(nèi)角分別為A,B,C.向量
m
=(1,cos
C
2
)與
n
=(
3
sin
C
2
+cos
C
2
,
3
2
)
共線.
(Ⅰ)求角C的大小;
(Ⅱ)設(shè)角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,且滿足2acosC+c=2b,試判斷△ABC的形狀.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的三個(gè)內(nèi)角為A,B,C,則“sinA>sinB”是“cosA<cosB”的( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案