16.已知x>0,y>0,且x+2y=2,則2x+4y的最小值為( 。
A.2B.4C.6D.8

分析 利用基本不等式的性質(zhì)即可得出.

解答 解:x>0,y>0,且x+2y=2,則2x+4y≥2$\sqrt{{2}^{x}•{4}^{y}}$=2$\sqrt{{2}^{x+2y}}$=2$\sqrt{{2}^{2}}$=4,
當(dāng)且僅當(dāng)x=1,y=$\frac{1}{2}$,
∴2x+4y的最小值為4,
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基本不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,正方形ABCD和直角梯形BDEF所在的平面互相垂直,四邊形ADEG是平行四邊形,O為正方形ABCD的中心,AB=$\sqrt{2}$,EF∥BD,DE=EF=1,DE⊥BD.
(1)求證:CF∥平面OGE;
(2)求證:DF⊥平面ACE.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若集合A={x|x2-7x<0,x∈N*},則B={y|$\frac{4}{y}$∈N*,y∈A}的子集個(gè)數(shù)為( 。
A.8B.7C.6D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.(1)判斷并證明函數(shù)f(x)=x+$\frac{4}{x}$的奇偶性;
(2)證明函數(shù)f(x)=x+$\frac{4}{x}$在x∈[2,+∞) 上是增函數(shù),并求f(x)在[4,8]上的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知橢圓$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別是F1,F(xiàn)2離心率為$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,點(diǎn)M是橢圓上一點(diǎn),三角形MF1F2的面積的最大值為$\sqrt{2}$.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)設(shè)不經(jīng)過焦點(diǎn)F1的直線?:y=kx+m與橢圓交于不同兩點(diǎn)A、B,如果直線AF1,?,BF1的斜率依次成等差數(shù)列,求m的取值范圍?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.已知函數(shù)f(x)=2x+$\frac{a}{x}$(x>0,a>0)在x=2時(shí)取得最小值,則a=8.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.計(jì)算下列各值.
(1)8${\;}^{\frac{2}{3}}$+($\frac{1}{3}$)0-log28+$\sqrt{9}$
(2)$\frac{2lg2+lg3}{1+\frac{1}{2}lg0.36+\frac{1}{3}lg8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.若定義在R上的函數(shù)f(x)對(duì)任意x1、x2∈R,都有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)-1成立,且當(dāng)x>0時(shí),f(x)>1.
(1)求證:y=f(x)-1為奇函數(shù);
(2)求證:f(x)是R上的增函數(shù);
(3)若f(4)=5,解不等式f(3m-2)<3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.畫出下列函數(shù)圖象并由圖象觀察定義域和值域.
(1)y=|x+3|;
(2)y=|2x2-3|.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案