已知，，，求：
（1）        （2）         （3）  

（1）； （2）
（3），，    

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（12分）已知，是的充分不必要條件，求m的取值范圍

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

設(shè)集合
（1）若，求的值;
（2）若，求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

(1) 已知集合，若，求實(shí)數(shù)的值
(2)已知集合A={x|x2-5x-6=0},集合B={x|mx+1=0}若，求實(shí)數(shù)m組成的集合.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

設(shè)集合,,若,求實(shí)數(shù)的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（本題滿分12分）
已知集合，，
（1） 若且，求的值；
（2） 若，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（本小題12分）
已知，，若，求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)命題的說法正確的是 (     )．

A．命題“若，則”的否命題為：“若，則”．
B．“” 是“”的必要不充分條件．
C．命題“若，則”的逆否命題為真命題．
D．命題“使得”的否定是：“均有”．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（15分）設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/41/3/xpe9d.png" style="vertical-align:middle;" />，
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/c6/d/nu1g42.png" style="vertical-align:middle;" />.
（1）求；
（2）若,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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