已知實數(shù)x,y滿足
x-y+6≥0
x+y≥0
x≤3.
,若z=ax+y的最大值為3a+9,最小值為3a-3,則實數(shù)a的取值范圍為( 。
A、[-1,1]
B、[-1,2]
C、[2,3]
D、[-1,3]
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用z的幾何意義,確定過B點取得最大值,故A點取得最小值,利用數(shù)形結(jié)合確定目標(biāo)函數(shù)斜率的范圍,即可得到結(jié)論.
解答: 解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
由z=ax+y得y=-ax+z,
∵z=ax+y的最大值為3a+9,最小值為3a-3,
∴當(dāng)直線y=-ax+z經(jīng)過點B(3,9)時直線截距最大,
當(dāng)經(jīng)過點A(3,-3)時,直線截距最小.
則直線y=-ax+z的斜率-a滿足,
-1≤-a≤1,
即-1≤a≤1,
故選:A.
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=mx2-mx-1.若對于x∈R,f(x)<0恒成立,則實數(shù)m的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直角梯形ABCD,AB⊥AD,CD⊥AD,AB=2AD=2CD=2,沿AC折疊成三棱錐,當(dāng)三棱錐體積最大時,求此時三棱錐外接球的體積
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題p:?x∈R,使得f(x)=x,則?p為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l、m與平面α、β,l?α,m?β,則下列命題中正確的是
 
(填寫正確命題對應(yīng)的序號).
①若l∥m,則α∥β;
②若l⊥m,則α⊥β;
③若l⊥β,則α⊥β;
④若α⊥β,則m⊥α.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且當(dāng)x>0時,f(x)=x2+2x,則f(-1)=(  )
A、1B、-1C、3D、-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“實數(shù)a=1”是“復(fù)數(shù)(1+ai)i(a∈R,i為虛數(shù)單位)的模為
2
”的( 。
A、充分非必要條件
B、必要非充分條件
C、充要條件
D、既不是充分條件又不是必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
(1)兩個具有公共終點的向量,一定是共線向量.
(2)兩個向量不能比較大小,但它們的模能比較大。
(3)λ
a
=0(λ為實數(shù)),則λ必為零.
(4)λ,μ為實數(shù),若λ
a
b
,則
a
b
共線.
其中錯誤的命題的個數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知F(c,0)是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的右焦點,圓F:(x-c)2+y2=a2與x軸交于E,D兩點,B是橢圓C與圓F的一個交點,且|BD|=
3
×|BE|.
(1)求橢圓C的離心率;
(2)過點B與圓F相切的直線l與C的另一交點為A,且△ABD的面積等于24×
6
×
c
13
,求橢圓C的方程.

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