如果執(zhí)行如圖的框圖，輸入N=3，則輸出的數(shù)等于（　�。�
A．
3
4
B．
4
3
C．
5
4
D．
4
5

經(jīng)過第一次循環(huán)得到 s=
1
2
，k=2
經(jīng)過第二次循環(huán)得到 s=
1
2
+
1
6
=
2
3
，k=3
經(jīng)過第三次循環(huán)得到 s=
1
2
+
1
6
+
1
12
=
3
4
，k=4，
不滿足判斷框中的條件，執(zhí)行輸出，
故輸出結(jié)果為
3
4
．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，是某算法框圖圖的一部分，其算法的邏輯結(jié)構(gòu)為（　�。�
A．順序結(jié)構(gòu)B．賦值結(jié)構(gòu)C．循環(huán)結(jié)構(gòu)D．選擇結(jié)構(gòu)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知一個(gè)算法：第一步，m=a；第二步，如果b＜m，則m=b，輸出m；否則執(zhí)行第三步；第三步，如果c＜m，則m=c，輸出m，否則輸出“無(wú)解”．如果a=3，b=6，c=2，那么執(zhí)行這個(gè)算法的結(jié)果是（　�。�
A．3B．6C．2D．無(wú)解

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是某一問題的算法程序框圖，它反映的算法功能是______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的算法流程圖中，若輸入m=4，n=6，則輸出a=______，i=______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖給出的是計(jì)算1+2+4+…+210的值的一個(gè)程序框圖，則其中空白的判斷框內(nèi)應(yīng)填入下列四個(gè)選項(xiàng)中的（　　）
A．i≥10B．i≥11C．i≤10D．i≤11

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是一個(gè)算法的偽代碼．如果輸出的y的值是20，則輸入的x的值是______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某軟件公司欲設(shè)計(jì)一個(gè)信息管理系統(tǒng)，希望系統(tǒng)具備以下功能：
（1）用戶管理：修改密碼、顯示信息、修改信息；
（2）用戶登錄；
（3）信息管理：刪除、添加、修改、查詢；
（4）錯(cuò)誤信息處理.
據(jù)此畫出該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在選舉過程中常用差額選舉（候選人數(shù)多于當(dāng)選人數(shù)）．某班選舉班長(zhǎng)，具體方法是：籌備選舉，由班主任提名候選人，同學(xué)投票（同意，不同意，棄權(quán)），驗(yàn)票統(tǒng)計(jì)，若得票多者，則選為班長(zhǎng)；若票數(shù)相同則由班主任決定誰(shuí)當(dāng)選．請(qǐng)用流程圖表示該選舉的過程．

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同步練習(xí)冊(cè)答案