如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,E,F(xiàn)分別是邊AB,BC上的點(diǎn),且AE=BF=x,設(shè)五邊形AEFCD的面積為s,周長(zhǎng)為c.
(1)分別寫出s,c關(guān)于x的函數(shù)解析式,并指出它們的定義域.
(2)分別求s,c的最小值及取最小值時(shí)x的值.
(1)∵AE=BF=x∴BE=4-x,CF=3-x
s=12-
x(4-x)
2
=
x2
2
-2x+12

c=3+4+x+3-x+
x2+(4-x)2
=10+
2x2-8x+16

它們的定義域都是(0,3);
(2)s=
x2
2
-2x+12=
(x-2)2+20
2

∵x∈(0,3),∴當(dāng)x=2時(shí),smin=10
c=10+
2(x-2)2+8

∵x∈(0,3),
∴當(dāng)x=2時(shí),cmin=10+2
2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

行駛中的汽車在剎車時(shí)由于慣性作用,要繼續(xù)往前滑行一段距離才能停下,這段距離叫做剎車距離.在某種路面上,某種型號(hào)汽車的剎車距離y(米)與汽車的車速x(千米/小時(shí))滿足下列關(guān)系:y=
nx
100
+
x2
400
(n為常數(shù),n∈N).我們做過(guò)兩次剎車實(shí)驗(yàn),兩次的結(jié)果分別是:當(dāng)x1=40時(shí),剎車距離為y1;當(dāng)x2=70時(shí),剎車距離為y2.且5<y1<7,13<y2<15.
(1)求出n的值;
(2)若汽車以80(千米/小時(shí))的速度行駛,發(fā)現(xiàn)正前方15米處有一障礙物,緊急剎車,汽車與障礙物是否會(huì)相撞?
(3)若要求司機(jī)在正前方15米處發(fā)現(xiàn)有人就剎車(假設(shè)發(fā)現(xiàn)有人到剎車司機(jī)的反應(yīng)有0.5秒的間隔),車必須在離人1米以外停住,試問(wèn)這時(shí)汽車的最大限制速度應(yīng)是多少?(保留整數(shù);參考數(shù)據(jù):
6082+4×9×14×3600
=
2184064
≈1478

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知某食品廠需要定期購(gòu)買食品配料,該廠每天需要食品配料233千克,配料的價(jià)格為地.8元/千克,每次購(gòu)買配料需支付運(yùn)費(fèi)230元.每次購(gòu)買來(lái)的配料還需支付保管費(fèi)用,其標(biāo)準(zhǔn)如下:7天以內(nèi)(含7天),無(wú)論重量多少,均按地3元/天支付;超出7天以外的天數(shù),根據(jù)實(shí)際剩余配料的重量,以每天3.33元/千克支付.
(Ⅰ)當(dāng)9天購(gòu)買一次配料時(shí),求該廠用于配料的保管費(fèi)用P是多少元?
(Ⅱ)設(shè)該廠x天購(gòu)買一次配料,求該廠在這x天中用于配料的總費(fèi)用y(元)關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求該廠多少天購(gòu)買一次配料才能使平均每天支付的費(fèi)用最少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),學(xué)生的接受能力依賴于老師引入概念和描述問(wèn)題所用的時(shí)間,上課開始時(shí),學(xué)生的興趣激增,中間有一段不太長(zhǎng)的時(shí)間,學(xué)生的興趣保持較理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開始分散,并趨于穩(wěn)定.分析結(jié)果和實(shí)驗(yàn)表明,設(shè)提出和講述概念的時(shí)間為x(單位:分),學(xué)生的接受能力為f(x)(f(x)值越大,表示接受能力越強(qiáng)),
f(x)=
-0.1x2+2.6x+44,0<x≤10
60,10<x≤15
-3x+105,15<x≤25
30,25<x≤40

(1)開講后多少分鐘,學(xué)生的接受能力最強(qiáng)?能維持多少時(shí)間?
(2)試比較開講后5分鐘、20分鐘、35分鐘,學(xué)生的接受能力的大小;
(3)若一個(gè)數(shù)學(xué)難題,需要56的接受能力以及12分鐘時(shí)間,老師能否及時(shí)在學(xué)生一直達(dá)到所需接受能力的狀態(tài)下講述完這個(gè)難題?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=ax在[0,1]上的最大值與最小值和為3,則函數(shù)y=3a1-x在[0,1]上的最大值是( 。
A.6B.1C.3D.
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某賓館有若干間住房,住宿記錄提供了如下信息:①4月2日全部住滿,一天住宿費(fèi)收入為3600元;②4月3日有10間房空著,一天住宿費(fèi)收人為2800元;③該賓館每間房每天收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相同.
(1)求該賓館共有多少間住房,每間住房每天收費(fèi)多少元?
(2)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每個(gè)住房每天的定價(jià)每增加10元,就會(huì)有一個(gè)房間空閑;己知該賓館空閑房間每天每間費(fèi)用10元,有游客居住房間每天每間再增加20元的其他費(fèi)用,問(wèn)房?jī)r(jià)定為多少元時(shí),該賓館一天的利潤(rùn)最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

函數(shù)f(x)=
1
2
(ax+a-x),(a>0且a≠1).
(1)討論f(x)的奇偶性;
(2)若函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,
41
9
),求f(x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(5分)(2011•重慶)設(shè)a=,b=,c=log3,則a,b,c的大小關(guān)系是(      )
A.a(chǎn)<b<cB.c<b<aC.b<a<cD.b<c<a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的定義域?yàn)?u>         .

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同步練習(xí)冊(cè)答案