已知直二面角α-l-β,點(diǎn)A∈α,AC⊥l,C為垂足,點(diǎn)B∈β,BD⊥l,D為垂足.若AB=2,AC=BD=1,則CD=
2
2
分析:利用面面垂直的性質(zhì)可得線面垂直,進(jìn)而得到△ACB與△BDC為直角三角形,設(shè)CD=x,結(jié)合勾股定理列方程求x.
解答:解:連接BC,∵AC⊥l,α⊥β,α∩β=l,
∴AC⊥β,BC?β,∴AC⊥BC,
同理BD⊥α,CD?α,BD⊥CD,
設(shè)CD=x,BC2=12+x2
AB2=BC2+AC2=1+1+x2=4,
∴x=
2
,
故答案是
2
點(diǎn)評(píng):本題借助求距離問(wèn)題,考查了面面垂直的性質(zhì),準(zhǔn)確的畫出圖形是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直二面角α-l-β,點(diǎn)A∈α,AC⊥l,C為垂足,B∈β,BD⊥l,D為垂足,若AB=2,AC=BD=1,則D到平面ABC的距離等于( 。
A、
2
3
B、
3
3
C、
6
3
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直二面角α-l-β,點(diǎn)A∈α,AC⊥l,C為垂足,點(diǎn)B∈β,BD⊥l,D為垂足,若AB=2,AC=BD=1,則CD=( 。
A、2
B、
3
C、
2
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直二面角α-l-β,點(diǎn)A∈α,AC⊥l,C為垂足,B∈β,BD⊥l,D為垂足.若AB=2,AC=BD=1,則D到平面ABC的距離等于
6
3
6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•南寧模擬)已知直二面角α-l-β,點(diǎn)A∈α,AC⊥l,C為垂足,點(diǎn)B∈β,BD⊥l,D為垂足,AC=BD=1,CD=2,異面直線AB與CD所成的角等于
arccos
6
3
arccos
6
3
(用反余弦表示)

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