如圖,在四棱錐P-ABCD中,側面PAD是正三角形,且垂直于底面ABCD,底面ABCD是邊長為2的菱形,∠BAD=60°,M為PC的中點.
(1)求證:PA∥平面BDM;
(2)求直線AC與平面ADM所成角的正弦值.
【答案】分析:(1)連接AC,交BD于點O,連接MO,由三角形中位線定理易得MO∥PA,進而由線面平行的判定定理得到PA∥平面BDM;
(2)利用等體積法,根據(jù)VM-ADC=VC-ADM,我們分別計算出S△ADC,點M到面ADC的距離h1,S△ADM的大小,即可求出C點到平面ADM的距離,進而求出直線AC與平面ADM所成角的正弦值.
解答:解:(1)證明:連接AC,交BD于點O,連接MO
因為MO是△PAC的中位線,
所以MO∥PA
又因為PA?面BDM,MO?面BDM
所以PA∥平面BDM
(2)因為S△ADC=,點M到面ADC的距離h1=,所以VM-ADC==
因為△PDC為等腰三角形,且M為PC的中點,所以DM⊥PC.
取PB的中點E,AD的中點N,連接ME,PN,NE,BN
因為四邊形DMEN為平行四邊形
所以DM∥NE
又因為△PNB為等腰三角形,所以NE⊥PB
所以DM⊥PB.
因為DM⊥PC,DM⊥PB且PC∩PB=P
所以DM⊥面PBC.
所以DM⊥BC.
因為BC∥AD
所以AD⊥DM,因為DM=
所以S△ADM==
所以VM-ADC=VC-ADM=S△ADM×h2×
所以h2=
所以sinθ=
點評:本題考查的知識點是直線與平面所成的角,直線與平面平行的判定,其中(1)的關鍵是證得MO∥PA,(2)的關鍵是根據(jù)等體積法,求出C點到平面ADM的距離.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形.已知AB=3,AD=2,PA=2,PD=2
2
,∠PAB=60°.
(1)證明AD⊥PB;
(2)求二面角P-BD-A的正切值大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,AB=4,PA=3,點A在PD上的射影為點G,點E在AB上,平面PEC⊥平面PDC.
(1)求證:AG∥平面PEC;
(2)求AE的長;
(3)求二面角E-PC-A的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,∠BCD=120°,BC⊥AB,CD⊥AD,BC=CD=PA=a,
(Ⅰ)求證:平面PBD⊥平面PAC.
(Ⅱ)求四棱錐P-ABCD的體積V.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面是邊長為a的菱形,∠ABC=60°PD⊥面ABCD,PC=a,E為PB中點
(1)求證;平面ACE⊥面ABCD;
(2)求三棱錐P-EDC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2008•武漢模擬)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,BC∥AD,且∠BAD=90°,又PA⊥底面ABCD,BC=AB=PA=1,AD=2.
(1)求二面角P-CD-A的平面角正切值,
(2)求A到面PCD的距離.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案