已知定點，動點B是圓F：（F為圓心）上一點，線段AB的垂直平分線交BF與P。

（Ⅰ）求動點P的軌跡方程；

（Ⅱ）直線交P點的軌跡于M、N兩點，若P點的軌跡上存在點C，使

，求實數(shù)m的值。

解：（Ⅰ）由題意：∵

∴

∴P點軌跡為以A，F(xiàn)為焦點的橢圓

設(shè)方程為

∴

∴  ∴P點軌跡方程為

（Ⅱ）設(shè)   ∵

∴   ∴

 由，得：

∴

  ∴   

  ∵C在橢圓上，∴

  ∴    ∴

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知定點A（-2，0），動點B是圓F：（x-2）2+y2=64（F為圓心）上一點，線段AB的垂直平分線交BF于P；
（1）求動點P的軌跡E的方程；
（2）直線y=
3
x+1與曲線E交于M，N兩點，試問在曲線E位于第二象限部分上是否存在一點C，使
OM
+
ON
與
OC
共線（O為坐標(biāo)原點）？若存在，求出點C的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知定點A（-l，0），動點B是圓F：（x-1）2+y2=8（F為圓心）上一點，線段AB的垂直平分線交線段BF于點P．
（I）求動點P的軌跡方程；
（II）是否存在過點E（0，2）的直線l交動點P的軌跡于點R、T，且滿足
OR
•
OT
=0（O為原點），若存在，求直線l的方程；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知定點，動點B是圓F：（F為圓心）上一點，線段AB的垂直平分線交BF與P。

（Ⅰ）求動點P的軌跡方程；

（Ⅱ）直線交P點的軌跡于M、N兩點，若P點的軌跡上存在點C，使

，求實數(shù)m的值；

（Ⅲ）是否存在過點的直線l交P點的軌跡于點R、T，且滿足（O為原點）？若存在，求直線l的方程，若不存在，請說明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知定點，動點B是圓F：（F為圓心）上一點，線段AB的垂直平分線交BF與P。

（Ⅰ）求動點P的軌跡方程；

（Ⅱ）直線交P點的軌跡于M、N兩點，若P點的軌跡上存在點C，使

，求實數(shù)m的值。

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