已知“”;“直線與圓相切”.則是的( )
充分非必要條件 必要非充分條件 充要條件 既非充分也非必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果函數(shù)的圖像與曲線恰好有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)
的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校一天要上語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、政治、體育六節(jié)課,在所有可能的安排中,
數(shù)學(xué)不排在最后一節(jié),體育不排在第一節(jié)的概率是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列命題中( )
① 三點(diǎn)確定一個(gè)平面;
② 若一條直線垂直于平面內(nèi)的無數(shù)條直線,則該直線與平面垂直;
③ 同時(shí)垂直于一條直線的兩條直線平行;
④ 底面邊長為2,側(cè)棱長為的正四棱錐的表面積為12.
正確的個(gè)數(shù)為( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù),其中為常數(shù).
(1)求函數(shù)的周期;
(2)如果的最小值為,求的值,并求此時(shí)的最大值及圖像的對稱軸方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若展開式中只有第六項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,則展開式中的常數(shù)項(xiàng)是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對于函數(shù),若存在區(qū)間,使得,則稱函數(shù)為“可等域函數(shù)”,區(qū)間為函數(shù)的一個(gè)“可等域區(qū)間”.給出下列4個(gè)函數(shù):①;②;③;④.
其中存在唯一“可等域區(qū)間”的“可等域函數(shù)”為( )
①②③ ②③ ①③ ②③④
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