已知.
（1）為何值時(shí)，函數(shù)的圖象與軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn)；
（2）如果函數(shù)有兩個(gè)一正一負(fù)的零點(diǎn)，求實(shí)數(shù)的取值范圍 
解：（1），解得且.
（2）或. 解得
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(本題12分)
已知二次函數(shù)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，且對(duì)任意實(shí)數(shù)都有，
（Ⅰ）求二次函數(shù)的解析式；
（Ⅱ）在區(qū)間上，二次函數(shù)的圖像恒在函數(shù)一次的上方，
求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)是某港口水的深度y（米）關(guān)于時(shí)間t（時(shí)）的函數(shù)，其中，下表是該港口某一天從0時(shí)至24時(shí)記錄的時(shí)間t與水深y的關(guān)系
t
0
3
6
9
12
15
18
21
24
y
12
15．1
12．1
9．1
11．9
14．9
11．9
8．9
12．1
 
經(jīng)長(zhǎng)期觀察，函數(shù)的圖象可以近似地看成函數(shù)的圖象，下面的函數(shù)中，最能近似表示表中數(shù)據(jù)間對(duì)應(yīng)關(guān)系的函數(shù)是      （   ）
A．     B．
C．     D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx,f(x+1)為偶函數(shù),函數(shù)f(x)的圖象與直線y=x相切.
（I）求f(x)的解析式;
（II）已知k的取值范圍為[,+∞),則是否存在區(qū)間[m,n](m<n),使得f(x)在區(qū)間[m,n]上的值域恰好為[km,kn]?若存在,請(qǐng)求出區(qū)間[m,n];若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在上是增函數(shù)，則的取值范圍是  （   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）二次函數(shù)f（x）滿足且f（0）=1.
(1)求f（x）的解析式;
(2)在區(qū)間上,y= f（x）的圖象恒在y=2x+m的圖象上方,試確定實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知是偶函數(shù)，定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823193623361504.png" style="vertical-align:middle;" />，則  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知f(x)＝32x－(k＋1)3x＋2，當(dāng)x∈R時(shí)，f(x)恒為正值，則k的取值范圍是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知。 若的解集為，則b+c的值=      

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同步練習(xí)冊(cè)答案