某校開展“愛我海西、愛我家鄉(xiāng)”攝影比賽，9位評委為參賽作品A給出的分?jǐn)?shù)如下圖所示．記分員在去掉一個最高分和一個最低分后，算得平均分為91.復(fù)核員在復(fù)核時，發(fā)現(xiàn)有一個數(shù)字(莖葉圖中的x)無法看清．若記分員計算無誤，則數(shù)字x應(yīng)該是(    ).

A．1 B．2 C．3 D．4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列對一組數(shù)據(jù)的分析，不正確的是 (    )

A．?dāng)?shù)據(jù)極差越小，樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定
B．?dāng)?shù)據(jù)平均數(shù)越小，樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定
C．?dāng)?shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差越小，樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定
D．?dāng)?shù)據(jù)方差越小，樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

甲、乙、丙三名射箭運(yùn)動員在某次測試中各射箭20次，三人的測試成績?nèi)缦卤矸謩e表示甲、乙、丙三名運(yùn)動員這次測試成績的標(biāo)準(zhǔn)差，則有（　 �。�

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

重慶市教委為配合教育部公布高考改革新方案，擬定在重慶中學(xué)進(jìn)行調(diào)研，廣泛征求高三年級學(xué)生的意見。重慶中學(xué)高三年級共有700名學(xué)生，其中理科生500人，文科生200人，現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取14名學(xué)生參加調(diào)研，則抽取的理科生的人數(shù)為（  ）

A．2 B．4 C．5 D．10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

觀察下面頻率等高條形圖，其中兩個分類變量之間關(guān)系最強(qiáng)的是(     )

A．               B．           C．           D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

乙兩位歌手在“中國好聲音”選拔賽中,5次得分情況如莖葉圖所示,記甲、乙兩人的平均得分分別為、,則下列判斷正確的是（ ）

A．，乙比甲成績穩(wěn)定 B．，甲比乙成績穩(wěn)定 
C．，甲比乙成績穩(wěn)定 D．，乙比甲成績穩(wěn)定 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為了調(diào)查你們學(xué)校高中學(xué)生身高分布情況，假設(shè)你的同桌抽取的樣本容量與你抽取的樣本容量相同且抽樣方法合理，則下列結(jié)論正確的是(    )

A．你與你的同桌的樣本頻率分布直方圖一定相同
B．你與你的同桌的樣本平均數(shù)一定相同
C．你與你的同桌的樣本的標(biāo)準(zhǔn)差一定相同
D．你與你的同桌被抽到的可能性一定相同

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

對于相關(guān)系數(shù)r下列描述正確的是（　　）

A．r＞0表明兩個變量線性相關(guān)性很強(qiáng) 
B．r＜0表明兩個變量無關(guān) 
C．|r|越接近1，表明兩個變量線性相關(guān)性越強(qiáng) 
D．r越小，表明兩個變量線性相關(guān)性越弱 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為了調(diào)查學(xué)生攜帶手機(jī)的情況，學(xué)校對高一、高二、高三三個年級的學(xué)生進(jìn)行分層抽樣調(diào)查，已知高一有學(xué)生l000人、高二有1200人；三個年級總共抽取了66人，其中高一抽取了20人，則高三年級的全部學(xué)生數(shù)為（  ）

A．1000 B．1100 C．1200 D．1300

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同步練習(xí)冊答案