A. | $(\frac{1}{9},\frac{1}{3})$ | B. | $(-1,-\frac{1}{3})$ | C. | $(-1,-\frac{1}{3})∪(\frac{1}{9},\frac{1}{3})$ | D. | $[{-1,-\frac{1}{3}}]∪[{\frac{1}{9},\frac{1}{3}}]$ |
分析 求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),由題意得函數(shù)的導(dǎo)數(shù)在[1,3]上至少有一個(gè)零點(diǎn),不能有兩個(gè)相等的零點(diǎn),即可求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答 解:∵f(x)=a2x3+ax2-x
∴f′(x)=3a2x2+2ax-1,
∵若函數(shù)f(x)=a2x3+ax2-x在[1,3]上不是單調(diào)函數(shù),
∴f′(x)=3a2x2+2ax-1=0在[1,3]上有兩個(gè)不等的根,或者在[1,3]上由一個(gè)根,但是不是重根.
即△=4a2+12a2>0,恒成立.f′(1)f′(3)<0,可得:(3a2+2a-1)(27a2+6a-1)<0
可得:$\left\{\begin{array}{l}{{3a}^{2}+2a-1>0}\\{27{a}^{2}+6a-1<0}\end{array}\right.$,解得a∈∅;或$\left\{\begin{array}{l}{3{a}^{2}+2a-1<0}\\{27{a}^{2}+6a-1>0}\end{array}\right.$,
解得a∈$(-1,-\frac{1}{3})∪(\frac{1}{9},\frac{1}{3})$.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究三次多項(xiàng)式函數(shù)的單調(diào)性,從而求參數(shù)a的取值范圍,屬于中檔題,解題時(shí)應(yīng)該注意導(dǎo)函數(shù)等于0的等根的情形,以免出現(xiàn)只一個(gè)零點(diǎn)的誤解.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a<-1或a>3 | B. | -1<a<3 | C. | -1≤a≤3 | D. | a≤-1或a≥3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -6(1-3-8) | B. | $\frac{1}{9}(1-{3^{-8}})$ | C. | 3(1-3-8) | D. | 3(1+3-8) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可能是增函數(shù),也可能是常函數(shù) | B. | 是常函數(shù) | ||
C. | 是增函數(shù) | D. | 是減函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(x-2)一定是奇函數(shù) | B. | f(x+1)一定是偶函數(shù) | ||
C. | f(x+3)一定是偶函數(shù) | D. | f(x-3)一定是奇函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | P<M<N | B. | P>M>N | C. | M<P<N | D. | M>P>N |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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