設(shè)函數(shù).?dāng)?shù)列滿(mǎn)足,.
(Ⅰ)證明:函數(shù)在區(qū)間是增函數(shù);
(Ⅱ)證明:;
(Ⅲ)設(shè),整數(shù).證明:.
解:(Ⅰ)證明:
故函數(shù)在區(qū)間(0,1)是增函數(shù);
(Ⅱ)證明:(數(shù)學(xué)歸納法證明)(i)當(dāng)n=1時(shí),
由函數(shù)在區(qū)間是增函數(shù),且函數(shù)在處連續(xù),則在區(qū)間是增函數(shù),,即成立;
()假設(shè)當(dāng)時(shí),成立,即
那么當(dāng)時(shí),由在區(qū)間是增函數(shù),得
.而,則,
,也就是說(shuō)當(dāng)時(shí),也成立;
根據(jù)()、()可得對(duì)任意的正整數(shù),恒成立.
(Ⅲ)證明:由.可得
1, 若存在某滿(mǎn)足,則由⑵知:
2, 若對(duì)任意都有,則
,即成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)函數(shù),數(shù)列滿(mǎn)足.
⑴求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
⑵設(shè),若對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
⑶是否存在以為首項(xiàng),公比為的數(shù)列,,使得數(shù)列中每一項(xiàng)都是數(shù)列中不同的項(xiàng),若存在,求出所有滿(mǎn)足條件的數(shù)列的通項(xiàng)公式;若不存在,說(shuō)明理由
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù),數(shù)列滿(mǎn)足,且數(shù)列為遞增數(shù)列,則實(shí)數(shù)A的取值范圍為( )
A.(2,3) B.(1,3) C.(1,+) D. (2, +)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣東省普寧市09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題
設(shè)函數(shù)與數(shù)列滿(mǎn)足關(guān)系:(1) a1.>a, 其中a是方程的實(shí)根,(2) an+1= ( nN+ ) ,如果的導(dǎo)數(shù)滿(mǎn)足0<<1
(1)證明: an>a (2)試判斷an與an+1的大小,并證明結(jié)論。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省南昌市高三第六次月考數(shù)學(xué)理卷 題型:填空題
設(shè)函數(shù),數(shù)列滿(mǎn)足,且數(shù)列是遞增數(shù)列,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_____________________________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009-2010學(xué)年(下)高二級(jí)模塊考試(理) 題型:解答題
設(shè)函數(shù).?dāng)?shù)列滿(mǎn)足,.
(Ⅰ)證明:函數(shù)在區(qū)間是增函數(shù);
(Ⅱ)證明:;
(Ⅲ)設(shè),整數(shù).證明:.
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