規(guī)定滿足“”的分段函數(shù)叫做“對偶函數(shù)”,已知函數(shù)是“對偶函數(shù)”,則(1)              ;
(2)若對任意正整數(shù)都成立,實數(shù)的取值范圍為        
(1);(2)

試題分析:(1)因為時,所以又因為,所以
由“對偶函數(shù)”的定義知,“對偶函數(shù)”是奇函數(shù),本題實質(zhì)就是由奇函數(shù)性質(zhì)求函數(shù)解析式,其關(guān)鍵在于對應(yīng).
(2)由圖像知,奇函數(shù)為R上增函數(shù),所以
解不等式時注意研究函數(shù)性質(zhì),利用函數(shù)性質(zhì)化簡或轉(zhuǎn)化不等式往往能起到四兩撥千斤的作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)某醫(yī)藥研究所開發(fā)的一種新藥,如果成年人按規(guī)定的劑量服用,據(jù)監(jiān)測:服藥后每毫升血液中的含藥量(單位:微克)與時間(單位:小時)之間近似滿足如圖所示的曲線.

(Ⅰ)寫出第一次服藥后之間的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅱ)據(jù)進一步測定:每毫升血液中含藥量不少于微克時,治療有效.問:服藥多少小時開始有治療效果?治療效果能持續(xù)多少小時?(精確到0.1)(參考數(shù)據(jù):).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù).

(Ⅰ)畫出的圖象;
(Ⅱ)設(shè)A=求集合A;
(Ⅲ)方程有兩解,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的零點個數(shù)為(     )
A.0B.1C.2D.無數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù),當(dāng)時,恒成立,則的最大值是(   )
A.3B.C.4D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

定義函數(shù),若存在常數(shù),對任意,存在唯一的,使得,則稱函數(shù)上的均值為,已知,則函數(shù)上的均值為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè),,且滿足
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)的定義域為,若存在閉區(qū)間,使得函數(shù)滿足:①上是單調(diào)函數(shù);②上的值域是,則稱區(qū)間是函數(shù)的“和諧區(qū)間”.下列結(jié)論錯誤的是(   )
A.函數(shù))存在“和諧區(qū)間”
B.函數(shù))不存在“和諧區(qū)間”
C.函數(shù))存在“和諧區(qū)間”
D.函數(shù),)不存在“和諧區(qū)間”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)圖象和方程的曲線有密切的關(guān)系,如把拋物線的圖象繞遠點沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)就得到函數(shù)的圖象,若把雙曲線的圖象繞原點逆時針方向旋轉(zhuǎn)一定的角度后,就得到某一函數(shù)的圖象,則旋轉(zhuǎn)角可以是(    )
A.B.C.D.

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