已知異面直線a,b均與平面α相交,下列命題:
(1)存在直線m?α,使得m⊥a或m⊥b.
(2)存在直線m?α,使得m⊥a且m⊥b.
(3)存在直線m?α,使得m與a和b所成的角相等.
其中不正確的命題個數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3
考點:空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:根據(jù)空間線線關(guān)系,線面關(guān)系,線線夾角,線線垂直的幾何特征,逐一分析四個答案的真假,可得答案.
解答: 解:根據(jù)空間線線垂直的幾何特征可得:
必存在直線m?α,使得m⊥a,
也必存在直線m?α,使得m⊥b,
故①正確;
若異面直線a,b的公垂線段與平面α平行或在平面α內(nèi),
則存在直線m?α,使得m⊥a且m⊥b,
否則這樣的m不存在,
故②錯誤;
若異面直線a,b中有一條與平面α垂直,則
平面α內(nèi)另一條直線的垂線與兩條直線均垂直;
若異面直線a,b與平面α均不垂直,則它們在平面α上射影的角平分線與異面直線a,b夾角相等,
故③正確.
故①③都正確,
故不正確的命題個數(shù)為1,
故選:B
點評:本題考查的知識點空間線線關(guān)系,線面關(guān)系,線線夾角,線線垂直的幾何特征,難度不大,屬于基礎(chǔ)題
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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設(shè)半徑為3的圓C被直線l:x+y-4=0截得的弦AB的中點為P(3,1)且弦長|AB|=2
7
求圓C的方程.

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對于函數(shù)f(x)(x∈D),若x∈D時,均有f′(x)>f(x)成立,則稱函數(shù)f(x)是J函數(shù).
(Ⅰ)當函數(shù)f(x)=mexlnx是J函數(shù)時,求m的取值范圍;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)為(0,+∞)上的J函數(shù),試比較g(a)與ea-1g(1)的大。

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如圖,已知△ABC內(nèi)接于圓O,點D在OC的延長線上,AD切圓O于A,若∠ABC=30°,AC=2,則AD的長為
 

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某科研所共有職工20人,其年齡統(tǒng)計表如下:由于電腦故障,有兩個數(shù)字在表格中不能顯示出來,則下列說法正確的是( 。
年齡3839404142
人數(shù)532
A、年齡數(shù)據(jù)的中位數(shù)是40,眾數(shù)是38
B、年齡數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)一定相等
C、年齡數(shù)據(jù)的平均數(shù)
.
x
∈(39,40)
D、年齡數(shù)據(jù)的平均數(shù)一定大于中位數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+1,點(n+1,
an+1
an
)(n∈N+)在y=f-1(x)上,且a1=a2=1.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)Sn=
a1
2!
+
a2
3!
+…+
an
(n+1)!
,若Sn>m恒成立,求常數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,既是偶函,又在[0,1]上單調(diào)遞增的是(  )
A、y=cosx
B、y=-x2
C、y=sinxcos2x
D、y=|sinx|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=
1
2
x與拋物線y2=2px(p>0)交于O,A兩點(F為拋物線的焦點,O為坐標原點),若|AF|=17,求OA的垂直平分線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y,z∈(0,1).求證x(1-y)+y(1-z)+z(1-x)<1.

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