函數(shù)的圖象如圖，是的導(dǎo)函數(shù)，則下列數(shù)值排列正確的是  （　�。�

A． 
B． 
C． 
D． 

B．

解析試題分析：由已知函數(shù)的圖象可知函數(shù)是增函數(shù)，但增加的速度越來越慢，結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義可知，故選B．
考點(diǎn)：1．導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性；2．導(dǎo)數(shù)的幾何意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)在上是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)，已知的圖象如圖所示，則的增區(qū)間是（ ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知二次函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，且的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/29/7/wvtzm3.png" style="vertical-align:middle;" />，則的最小值為（     ）

A．3 B． C．2 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若函數(shù)的圖象在處的切線與圓相切，則的最大值是（    ）

A．4 B． C．2 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)，當(dāng)時(shí)，不等式
恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍為(  )

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)只有一個(gè)零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是（ ）

A．B．∪
C．D．∪

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的圖像在點(diǎn)處的切線的傾斜角為(　　)

A． B．0 C． D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)f(x)＝，若| f(x)|≥ax，則a的取值范圍是(   )

A．（－∞，0]B．（－∞，1]C．[－2，1]D．[－2，0]

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