設(shè)a1,a2,…,an是1,2,…,n的一個排列,把排在ai的左邊且比ai小的數(shù)的個數(shù)稱為ai的順序數(shù)(i=1,2,…,n)如:在排列6,4,5,3,2,1中,5的順序數(shù)為1,2的順序數(shù)為0.則在1至8這八個數(shù)字構(gòu)成的全排列中,同時滿足8的順序數(shù)為2,6的順序數(shù)為3的不同排列的種數(shù)為


  1. A.
    480
  2. B.
    690
  3. C.
    720
  4. D.
    840
D
分析:8一定在第三位,前面有幾位數(shù),順序數(shù)就為幾,6的位置需要根據(jù)7的位置而確定,因為前面除了8和7以外所有數(shù)都比他小,需要分類求解.6在7前面和6在7后面,根據(jù)分類和分步得到結(jié)果.
解答:8一定在第三位,前面有幾位數(shù),順序數(shù)就為幾;
而且對其他數(shù)的順序數(shù)沒有影響,因為8最大,
6可能在第五位,因為當(dāng)前面除了8以外所有數(shù)都比他小時,
6可能排在第六位,當(dāng)7排在6的前面時,
∴要分成兩種情況進行討論,
當(dāng)6在第五位時,需要在后面三個位置上排列7,余下的數(shù)字在5個位置全排列,共有C31A55=360種結(jié)果,
當(dāng)6排在第6位時,需要把7在前四個位置上選一個排列,余下的五個數(shù)字全排列,共有C41A55=480種結(jié)果,
根據(jù)分類計數(shù)原理知共有360+480=840
故選D.
點評:本題考查分類計數(shù)問題,是一個數(shù)字問題,數(shù)字問題是排列中的一大類問題,條件變換多樣,把排列問題包含在數(shù)字問題中,解題的關(guān)鍵是看清題目的實質(zhì),很多題目要分類討論,要做到不重不漏.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A1、A2是橢圓
x2
9
+
y2
4
=1
=1的長軸兩個端點,P1、P2是垂直于A1A2的弦的端點,則直線A1P1與A2P2交點的軌跡方程為( 。
A、
x2
9
+
y2
4
=1
B、
y2
9
+
x2
4
=1
C、
x2
9
-
y2
4
=1
D、
y2
9
-
x2
4
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、設(shè)a1,a2,…,an是1,2,…,n的一個排列,把排在ai的左邊且比ai小的數(shù)的個數(shù)稱為ai的順序數(shù)(i=1,2,…,n).如在排列6,4,5,3,2,1中,5的順序數(shù)為1,3的順序數(shù)為0.則在由1、2、3、4、5、6、7、8這八個數(shù)字構(gòu)成的全排列中,同時滿足8的順序數(shù)為2,7的順序數(shù)為3,5的順序數(shù)為3的不同排列的種數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•吉安縣模擬)設(shè)a1,a2,…,an是正整數(shù)1,2,3…n的一個排列,令bj表示排在j的左邊且比j大的數(shù)的個數(shù),bj稱為j的逆序數(shù),如在排列3,5,1,4,2,6中,5的逆序數(shù)是0,2的逆序數(shù)是3,則由1至9這9個數(shù)字構(gòu)成的所有排列中,滿足1的逆序數(shù)是2,2的逆序數(shù)是3,5的逆序數(shù)是3的不同排列種數(shù)是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

設(shè)A1、A2是橢圓+=1(a>b>0)長軸的兩個端點,P1P2是垂直于x軸的弦,求直線A1P1、A2P2的交點P的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A1、A2是橢圓+=1(a>b>0)長軸的兩個端點,P1P2是垂直于x軸的弦,求直線A1P1、A2P2的交點P的軌跡方程.

 

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