設函數(shù)f(x)(x∈R)是以2為最小正周期的周期函數(shù),且x∈[0,2]時,f(x)=(x-1)2,求f(3),f(
7
2
)的值.
考點:函數(shù)的值,周期函數(shù)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:利用函數(shù)的周期化簡所求表達式,利用已知條件求解即可.
解答: 解:函數(shù)f(x)(x∈R)是以2為最小正周期的周期函數(shù),且x∈[0,2]時,f(x)=(x-1)2,
f(3)=f(3-2)=f(1)=(1-1)2=0;
f(
7
2
)=f(
7
2
-2
)=f(
3
2
)=(
3
2
-1)2=
1
4
點評:本題考查函數(shù)的周期性的應用,函數(shù)值的求法,考查計算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求函數(shù)y=
sin3xsin2x+cos3xcos2x
cos22x
+sin2x的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

分別指出由下列各組命題構成的“p∧q”,“p∨q“,“非p“命題的真假.
①p:-4<0;q:4>0;
②p:25是5的倍數(shù);q:25是4的倍數(shù);
③p:2是x+1=0的根;q:-1是x+1=0的根;
④p:∅=0;q:∅={0}.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}、{bn}的各項均為正數(shù)且對任意n∈N+,都有an,bn,an+1成等差數(shù)列,bn,an+1,bn+1成等比數(shù)列,且a1=10,a2=15.
(1)求證:數(shù)列{
bn
}是等差數(shù)列并求出數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;
(2)設Sn=
1
a1
+
1
a2
+…+
1
an
,如果對任意n∈N+,不等式2a•Sn<2-
bn
an
恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2
sinx
1+cos2x-sin2x

(1)求函數(shù)的定義域;
(2)用定義判斷f(x)的奇偶性;
(3)在[-π,π]上作出f(x)的圖象;
(4)寫出f(x)的最小正周期及單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果存在滿足
1
x
+
m
y
=1的變量x,y(x>0,y>0),使得x+y-
x2+y2
最得最大值,則m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2ax,g(x)=-x2-1.
(Ⅰ)若函數(shù)y=f(x)的圖象始終在函數(shù)y=g(x)的圖象的上方,求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)若函數(shù)y=f(x)與y=g(x)的圖象有兩條公切線,且由四個切點組成的四邊形的周長為6,求實數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

公差為3的等差數(shù)列{an}中,Sn是{an}的前n項和,則數(shù)列S20-S10,S30-S20,S40-S30也成等差數(shù)列,且公差為為300,類比上述結論,相應地在公比為4的等比數(shù)列{bn}中,若Tn是數(shù)列{bn}的前n項積,試得出類似結論并證明.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)在△ABC中,角A,B,C所對邊分別為a,b,c,若a+c=1,∠B=30°,求b的取值范圍.
(2)在△ABC中,角A,B,C所對邊分別為a,b,c,若b=4,∠B=60°,求S△ABC的最大值.

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同步練習冊答案