科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省文登市高二上學期期末考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分13分)已知數(shù)列的前項和,滿足為常數(shù),且,且是與的等差中項.
(Ⅰ)求的通項公式;
(Ⅱ)設,求數(shù)列的前項和.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象( )
A.向左平移個單位 B.向右平移個單位
C.向左平移個單位 D.向右平移個單位
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,某中學甲、乙兩班共有25名學生報名參加了一項 測試.這25位學生的考分編成的莖葉圖,其中有一個數(shù)據(jù)因電腦操作員不小心刪掉了(這里暫用x來表示),但他清楚地記得兩班學生成績的中位數(shù)相同.
(1)求這兩個班學生成績的中位數(shù)及x的值;
(2)如果將這些成績分為“優(yōu)秀”(得分在175分以上,包括175分)和“過關”,若學校再從這兩個班獲得“優(yōu)秀”成績的考生中選出3名代表學校參加比賽,求這3人中甲班至多有一人入選的概率.
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