【題目】某校50名學生參加2015年全國數學聯賽初賽,成績全部介于90分到140分之間.將成績結果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組.按上述分組方法得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)若成績大于或等于100分且小于120分認為是良好的,求該校參賽學生在這次數學聯賽中成績良好的人數;
(2)若從第一、五組中共隨機取出兩個成績,記為取得第一組成績的個數,求的分布列與數學期望.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,圓C:x2+y2﹣8y+12=0,直線l:ax+y+2a=0.
(1)當a為何值時,直線l與圓C相切;
(2)當直線l與圓C相交于A、B兩點,且AB=2 時,求直線l的方程.
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【題目】某機構為調查我國公民對申辦奧運會的態(tài)度,選了某小區(qū)的100位居民調查結果統計如下:
支持 | 不支持 | 合計 | |
年齡不大于50歲 | 80 | ||
年齡大于50歲 | 10 | ||
合計 | 70 | 100 |
(1)根據已有數據,把表格數據填寫完整;
(2)能否在犯錯誤的概率不超過5%的前提下認為不同年齡與支持申辦奧運無關?
(3)已知在被調查的年齡大于50歲的支持者中有5名女性,其中2位是女教師,現從這5名女性中隨機抽取3人,求至多有1位女教師的概率.
附:,
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】用數學歸納法證明“1+2+22+…+2n-1=2n-1(n∈N+)”的過程中,第二步n=k時等式成立,則當n=k+1時,應得到( )
A.1+2+22+…+2k-2+2k-1=2k+1-1
B.1+2+22+…+2k+2k+1=2k-1+2k+1
C.1+2+22+…+2k-1+2k+1=2k+1-1
D.1+2+22+…+2k-1+2k=2k+1-1
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在R上的函數 y=f(x) 對任意的x,y∈R,滿足條件:f(x+y)=f(x)+f(y)﹣2,且當x>0時,f(x)>2
(1)求f(0)的值;
(2)證明:函數f(x)是R上的單調增函數;
(3)解不等式f(2t2﹣t﹣3)﹣2<0.
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【題目】用數學歸納法證明“n3+(n+1)3+(n+2)3 , (n∈N+)能被9整除”,要利用歸納法假設證n=k+1時的情況,只需展開( ).
A.(k+3)3
B.(k+2)3
C.(k+1)3
D.(k+1)3+(k+2)3
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