[2014·衡陽(yáng)質(zhì)檢]4位同學(xué)每人從甲、乙、丙3門(mén)課程中選修1門(mén),則恰有2人選修課程甲的不同選法共有(  )
A.12種B.24種C.30種D.36種
B
第一步選出2人選修課程甲有=6種方法,第二步安排剩余兩人從乙、丙中各選1門(mén)課程有2×2種選法,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,有6×4=24種選法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用4種顏色給一個(gè)正四面體的4個(gè)頂點(diǎn)染色,若同一條棱的兩個(gè)端點(diǎn)不能用相同的顏色,那么不同的染色方法共有_____________種。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

6個(gè)人分乘兩輛不同的汽車(chē),每輛車(chē)最多坐4人,則不同的乘車(chē)方法數(shù)為(  )
A.40 B.50 C.60 D.70

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某人將英語(yǔ)單詞“apple”記錯(cuò)字母順序,他可能犯的錯(cuò)誤次數(shù)最多是(假定錯(cuò)誤不重犯)(   )
A.60B.59C.58D.57

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將6位志愿者分配到甲、已、丙3個(gè)志愿者工作站,每個(gè)工作站2人,由于志愿者特長(zhǎng)不同,A不能去甲工作站,B只能去丙工作站,則不同的分配方法共有__________種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若6名學(xué)生排成一列,則學(xué)生甲、乙、丙三人互不相鄰的排位方法種數(shù)為        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

6個(gè)人站成一排,其中甲、乙必須站在兩端,且丙、丁相鄰,則不同站法的種數(shù)為( )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將6名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生分給2個(gè)用人單位,每個(gè)單位至少2名,一共有      多少種分配方案.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某臺(tái)小型晚會(huì)由6個(gè)節(jié)目組成,演出順序有如下要求:節(jié)目甲必須排在前兩位、節(jié)目乙不能排在第一位,節(jié)目丙必須排在最后一位,該臺(tái)晚會(huì)節(jié)目演出順序的編排方案共有
A.36種B.42種C.48種D.54種

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同步練習(xí)冊(cè)答案