(2004上海,5)設(shè)奇函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?/FONT>[5,5].若當(dāng)[0,5]時(shí),f(x)的圖象如圖,則不等式f(x)0的解集是________

答案:略
解析:

答案:(2,0)(2,5]

解析:奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),畫(huà)出x[5,0]時(shí)的圖象即可.


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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004•上海模擬)已知x1,x2,…,xn的方差為2,則3x1+5,3x2+5,…,3xn+5的標(biāo)準(zhǔn)差為
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2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004•上海模擬)某人沿一斜坡走了5米,升高了2.5米,則此斜坡的坡度為
3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004•上海模擬)為了調(diào)查上海市中學(xué)生的身體狀況,在甲、乙兩所學(xué)校中各隨意抽取了
100名學(xué)生,測(cè)試引體向上,結(jié)果如下表所示:

(1)甲乙兩校被測(cè)學(xué)生引體向上的平均數(shù)分別是:甲校
8.3
8.3
個(gè),乙校
9.19
9.19
個(gè).
(2)若5個(gè)以下(不含5個(gè))為不合格,則甲乙兩校的合格率分別為甲校
94%
94%
 乙校
94%
94%

(3)若15個(gè)以上(含15個(gè))為優(yōu)秀,則甲乙兩校中優(yōu)秀率
校較高(填“甲”或“乙”)
(4)用你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)兩所學(xué)校學(xué)生的身體狀況作一個(gè)比較.你的結(jié)論是
乙校更好一些
乙校更好一些

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004•上海模擬)如圖,在△ABC中,∠C=90°,sinB=
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,F(xiàn)是AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)F作DF⊥AB于F,交BC城E,交AC延長(zhǎng)線(xiàn)于D,連CF,若S△BEF=4S△CDE,CE=5,
(1)求AC的長(zhǎng)  (2)求S△CEF

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