有下列兩個(gè)命題:
命題:對(duì)恒成立。
命題:函數(shù)上單調(diào)遞增。
若“”為真命題,“”也為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

試題分析:(1)對(duì), 恒成立,當(dāng)時(shí)顯然成立;
當(dāng)時(shí),必有,所以命題
函數(shù)上單調(diào)遞增,所以命題
由已知:真,所以
點(diǎn)評(píng):典型題,涉及命題的題目,往往綜合性較強(qiáng)。是真命題,意味著p,q至少有一是真命題,是真命題,p一定是假命題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

命題“”的否定是          .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

給出下列4個(gè)命題:①若,則是等腰三角形;②若,則是直角三角形;③若,則是鈍角三角形;④若,則是等邊三角形.其中正確的命題是(   )
A.①③B.③④C.①④D.②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)判斷:
;
②已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(3,),P(X≤6)=0.72,則P(X≤0)=0.28;
③已知的展開(kāi)式的各項(xiàng)系數(shù)和為32,則展開(kāi)式中x項(xiàng)的系數(shù)為20;

其中正確的個(gè)數(shù)有:
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

給出定義:若(其中m為整數(shù)),則m叫做離實(shí)數(shù)x最近的整數(shù),記作{x},即{x}=m,在此基礎(chǔ)上給出關(guān)于函數(shù)的四個(gè)命題:
的定義域是R,值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824011922496521.png" style="vertical-align:middle;" />;
圖像的對(duì)稱(chēng)中心,其中
③函數(shù)的最小正周期是1;
④函數(shù)上是增函數(shù).
其中真命題的序號(hào)是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

命題“若x2+y2=0,則x、y全為0”的逆否命題是
A.若x、y全為0,則x2+y2≠0B.若x、y不全為0,則x2+y2=0
C.若x、y全不為0,則x2+y2≠0D.若x、y不全為0,則x2+y2≠0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè),有下列命題:
①若,則上是單調(diào)函數(shù);
②若上是單調(diào)函數(shù),則;
③若,則 ;
④若,則
其中,真命題的序號(hào)是     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列命題中,假命題的個(gè)數(shù)為(    ).
①對(duì)所有正數(shù),;
②不存在實(shí)數(shù),使
③存在實(shí)數(shù),使得
,
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)原名題為“若”. ( 其中、、
(1)寫(xiě)出它的逆命題、否命題和逆否命題;
(2)判斷這四個(gè)命題的真假;
(3)寫(xiě)出原命題的否定.

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同步練習(xí)冊(cè)答案