設(shè)命題p:方程x2+2mx+4=0有實(shí)數(shù)根;命題q:方程x2+2(m-2)x-3m+10=0有實(shí)數(shù)根.已知p∨q為真,¬q為真,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
考點(diǎn):復(fù)合命題的真假,二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,簡(jiǎn)易邏輯
分析:先由p∨q為真,¬q為真得出p真q假,然后化簡(jiǎn)命題p,q,求解集的交集.
解答: 解:∵p∨q為真,?q為真,
∴q為假命題,p為真命題. 
∵p為真命題,∴方程x2+2mx+4=0有實(shí)數(shù)根,
∴△≥0,即4m2-4×4≥0,
解得:m≤-2或m≥2,
∵q為假命題,
∴方程x2+2(m-2)x-3m+10=0無(wú)實(shí)數(shù)根,
∴△<0,
即4(m-2)2-4(-3m+10)<0,
解得-2<m<3,
∴2≤m<3,
∴m的取值范圍是[2,3).
點(diǎn)評(píng):本題考察復(fù)合命題的真假判定和二次函數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題目,注意邏輯聯(lián)結(jié)詞的使用和二次函數(shù)中判別式△的使用即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=
1
(n+1)(n+2)
,其前n項(xiàng)和為
7
18
,則n為( 。
A、5B、6C、7D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線l:kx+(1-k)y-3=0經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)是( 。
A、(0,1)
B、(3,3)
C、(1,-3)
D、(1,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)P(1,2)和圓C:x2+y2+2kx+2y+k2=0上的點(diǎn)距離的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一條直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,2),且傾斜角是直線x-4y+3=0的傾斜角的2倍,
(1)求該直線的方程;
(2)求l與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=1+i.
(1)設(shè)ω=z2+3(1-i)-4,求|ω|;
(2)若z2+az+b-1=1-i,求實(shí)數(shù)a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=
2
1
(3x2-2x)
dx,則a=( 。
A、12B、4C、-12D、-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C過(guò)定點(diǎn)A(0,4),且圓心C在拋物線x2=8y上運(yùn)動(dòng),則x軸被圓C所截得的弦長(zhǎng)為( 。
A、8B、6
C、4D、與圓心C的位置有關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,AB=6,BC=4,∠B=60°,則△ABC的面積為( 。
A、6
B、9
C、6
3
D、9
3

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