如圖,已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD為蓌形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E,F分別是BC,PC的中點(diǎn)。 
(Ⅰ)求證:AE⊥PD;
(Ⅱ)若直線PB與平面PAD所成角的正弦值為,求二面角E-AF-C的余弦值.
(1)見解析
(2)
(Ⅰ)要證AE⊥PD ,先證AE⊥平面PAD,需要證明PA⊥AE,轉(zhuǎn)化為證PA⊥平面ABCD;(Ⅱ)建立坐標(biāo)系計(jì)算二面角E-AF-C的余弦值.
(Ⅰ)證明:由四邊形ABCD為菱形,∠ABC=60°,可得△ABC為正三角形.
因?yàn)镋為BC的中點(diǎn),所以AE⊥BC.又BC∥AD,因此AE⊥AD.
因?yàn)镻A⊥平面ABCD,AE平面ABCD,所以PA⊥AE.
而PA平面PAD,AD平面PAD 且PA∩AD=A,
所以  AE⊥平面PAD,又PD平面PAD.所以 AE⊥PD.    6分
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知AE,AD,AP兩兩垂直,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz,

設(shè)AB=2,AP=a,則A(0,0,0),B(,-1,0),C(,1,0),D(0,2,0),P(0,0,a),E(,0,0),F(xiàn)(),
所以=(,-1,-a),且=(,0,0)為平面PAD的法向量,設(shè)直線PB與平面PAD所成的角為θ,
由sinθ=|cos<,>|===    8分
解得a="2" 所以=(,0,0),=(,,1)
設(shè)平面AEF的一法向量為m=(x1,y1,z1),則,因此取z1=-1,則m=(0,2,-1),    10分 因?yàn)锽D⊥AC,BD⊥PA,PA∩AC=A,所以BD⊥平面AFC,故為平面AFC的一法向量.又=(-,3,0),
所以cos<m,>=.
因?yàn)槎娼荅-AF-C為銳角,所以所求二面角的余弦值為.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)    四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,側(cè)面SBC⊥底面ABCD.已知∠ABC=45°,AB=2,BC=,SA=SB=

(1)證明:SA⊥BC;
(2)求直線SD與平面SAB所成角的大;
(3)求二面角D-SA-B的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1,線段B1D1上有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)E,FEF,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是    (  ).
A.ACBE
B.EF∥平面ABCD
C.三棱錐A-BEF的體積為定值
D.異面直線AE,BF所成的角為定值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在邊長(zhǎng)為的正方體中,、分別是、的中點(diǎn),試用向量的方法:

求證:平面;
與平面所成的角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知某幾何體的直觀圖和三視圖如下圖所示, 其正視圖為矩形,左視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.(1)證明:⊥平面(2)求平面與平面所成角的余弦值;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在正四棱柱中,,,的中點(diǎn),.
(Ⅰ) 證明:∥平面;
(Ⅱ)證明:平面.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知平行四邊形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=1,AD=2,(I)求證:AC⊥BF;
(II)若二面角F—BD—A的大小為60°,求a的值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直四棱柱ABCD-ABCD中,底面ABCD為等腰梯形,AB//CD,AB="4," BC="CD=2, " AA="2, " E、E、F分別是棱AD、AA、AB的中點(diǎn)。
(1)  證明:直線EE//平面FCC;
求二面角B-FC-C的余弦值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,在長(zhǎng)方體中,,的中點(diǎn),的中點(diǎn)。
(1)證明:;
(2)求與平面所成角的正弦值。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案