如圖,已知中,
,
平面
,
是
的中點(diǎn).
(Ⅰ)若是
的中點(diǎn),求證:平面
平面
;
(Ⅱ)若,求平面
與平面
所成的銳二面角的大小.
(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)
【解析】
試題分析:(Ⅰ)由平面
得
,由
得
,所以
平面
,又E、F分別是AC、AD的中點(diǎn),所以
平面
,所以平面
平面
;(Ⅱ)解法1:(坐標(biāo)法)建立空間直角坐標(biāo)系
,寫出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),解得平面
的發(fā)向量
,而平面
的法向量是
=
,通過空間向量的數(shù)量積運(yùn)算求出法向量的夾角
的余弦為
,所以銳二面角的大小為
;法2:(先作出二面角的平面角,再在三角形中求出角的大。.延長
,交
的延長線于
,連結(jié)
, 過
作
于
過
作
于
,連結(jié)
,則
,易證
為所求二面角的平面角,在
中可求得
,在
中,可以解得
,所以在
中,
,即平面
與平面
所成的銳二面角為
.
試題解析:(Ⅰ)證明:平面
,
。
又平面
.
E、F分別是AC、AD的中點(diǎn),
。
平面
,
平面
,
平面
平面
。
(Ⅱ)解法1:如圖建立空間直角坐標(biāo)系 則
,
,
設(shè)平面
,
則,取
平面
的法向量是
=
,
, 所以,平面
與平面
所成的銳二面角為
。
法2:延長,交
的延長線于
,連結(jié)
, 過
作
于
則平面
,
過作
于
,連結(jié)
,則
,
即為所求二面角的平面角。
,
在中,可以解得
,
在
中,
,即平面
與平面
所成的銳二面角為
。
考點(diǎn):1.面面垂直的判定,2.二面角的大小
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一個程序框圖, 則輸出的結(jié)果為( )
A.20 B.14 C.10 D.7
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北武漢二中、龍泉中學(xué)高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)在區(qū)間
上單調(diào)遞增,則
的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
定義在上的偶函數(shù)
滿足:對任意的
,有
,則( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),則
在( )
A.上單調(diào)遞增 B.
上單調(diào)遞增
C.上單調(diào)遞減 D.
上單調(diào)遞減
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省實(shí)驗(yàn)班高二10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若函數(shù)在
處有極大值,則常數(shù)
的值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省實(shí)驗(yàn)班高二10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在長方體中,
.若
分別為線段
,
的中點(diǎn),則直線
與平面
所成角的正弦值為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省湖州市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化簡: =_____ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高二10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列命題中,不是公理的是( )
A.平行于同一個平面的兩個平面相互平行
B.過不在同一條直線上的三點(diǎn),有且只有一個平面
C.如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個平面內(nèi),那么這條直線上所有的點(diǎn)都在此平面內(nèi)
D.如果兩個不重合的平面有一個公共點(diǎn), 那么他們有且只有一條過該點(diǎn)的公共直線
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