如圖所示，程序框圖（算法流程圖）的輸出值______________________．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若如圖的程序框圖輸出的，可輸入的的值的個(gè)數(shù)為
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

 給出右面的程序框圖，那么輸出的數(shù)是（     ）
A．2450B．2550
C．5050D．4900

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

.如圖所示算法程序框圖運(yùn)行時(shí)，輸入a＝tan315°，
b＝sin315°，c＝cos315°，則輸出結(jié)果為(　　)
A．B．－C．－1D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

輸出1000以內(nèi)能被3和5整除的所有正整數(shù)，令算法程序框圖如圖示，其中③處應(yīng)填寫
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

閱讀下列程序:
Read  S1
For  I  from  1  to  5  step 2
SS+I
End for
Print S
End
輸出的結(jié)果是  ▲  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為確保信息安全，信息需加密傳輸，發(fā)送方由明文→密文(加密)，接收方由密文
→明文(解密)，已知加密規(guī)則如圖所示，例如，明文對(duì)應(yīng)密文. 當(dāng)接收方
收到密文時(shí)，則解密得到的明文為       .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

程序框圖如下圖所示，其輸出的結(jié)果是__________________________.
                                            是
                                       否

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

．給出15個(gè)數(shù)：1，2，4，7，11，…，要計(jì)算這15個(gè)數(shù)的和，現(xiàn)給出解決該問題的程序框圖（如圖），那么框圖中判斷框①處和執(zhí)行框②處應(yīng)分別填入
A．i≤15?；p＝p＋i－1B．i≤16?；p＝p＋i＋1
C．i≤16?；p＝p＋iD．i≤15?；p＝p＋i

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