設(shè)f(x)=
-2(x-
1
2
)2+1x∈[0
1
2
)
-2x+2  x∈[
1
2
,1]
,若x0∈[0,
1
2
),x1=f(x0),f(x1)=x0
,則x0=
1
4
1
4
分析:x1=1-2(x0-
1
2
)
2
∈[
1
2
,1],f (x1)=2-2[1-2(x0-
1
2
)
2
]=4(x0-
1
2
)
2
,由f(x1)=x0,整理得4x02-5x0+1=0,計算出x0
解答:解:由已知 x0∈(0,
1
2
)
,
x1=1-2(x0-
1
2
)
2
,
由f1(x)的值域,得 x1∈[
1
2
,1]

f (x1)=2-2[1-2(x0-
1
2
)
2
]=4(x0-
1
2
)
2

由f(x1)=x0,整理得4x02-5x0+1=0,
解得 x0=1,x0=
1
4

因為 x0∈(0,
1
2
)
,所以 x0=
1
4

故答案為:
1
4
點評:本小題主要考查分段函數(shù)的基本概念和性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中:
①若定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=-f(x-1),則6為函數(shù)f(x)的周期;
②若對于任意x∈(1,3),不等式x2-ax+2<0恒成立,則a>
11
3
;
③定義:“若函數(shù)f(x)對于任意x∈R,都存在正常數(shù)M,使|f(x)|≤M|x|恒成立,則稱函數(shù)f(x)為有界泛函.”由該定義可知,函數(shù)f(x)=x2+1為有界泛函;
④對于函數(shù)f(x)=
x-1
x+1
,設(shè)f2(x)=f[f(x)],f3(x)=f[f2(x)],…,fn+1(x)=f[fn(x)](n∈N*且n≥2),令集合M={x|f2009(x)=x,x∈R},則集合M為空集.
正確的個數(shù)為(  )
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
2-x+a
1+x
(a為實常數(shù)),y=g(x)與y=e-x的圖象關(guān)于y軸對稱.
(1)若函數(shù)y=f[g(x)]為奇函數(shù),求a的取值.
(2)當(dāng)a=0時,若關(guān)于x的方程f[g(x)]=
g(x)
m
有兩個不等實根,求m的范圍;
(3)當(dāng)|a|<1時,求方程f(x)=g(x)的實數(shù)根個數(shù),并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•內(nèi)江一模)設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對任意x∈R,都有f(x-2)=f(x+2)且當(dāng)x∈[-2,0]時,f(x)=(
1
2
x-1,若在區(qū)間(-2,6]內(nèi)關(guān)于x的方程f(x)-loga(x+2)=0(a>1)恰有3個不同的實數(shù)根,則a的取值范圍是
34
,2)
34
,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
2-x-a(x≤0)
f(x-1)(x>0)
,若f(x)=x有且僅有兩個實數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中:
①若定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=-f(x-1),則6為函數(shù)f(x)的周期;
②若對于任意x∈(1,3),不等式x2-ax+2<0恒成立,則a>
11
3
;
③定義:“若函數(shù)f(x)對于任意x∈R,都存在正常數(shù)M,使|f(x)|≤M|x|恒成立,則稱函數(shù)f(x)為有界泛函.”由該定義可知,函數(shù)f(x)=x2+1為有界泛函;
④對于函數(shù)f(x)=
x-1
x+1
,設(shè)f2(x)=f[f(x)],f3(x)=f[f2(x)],…,fn+1(x)=f[fn(x)](n∈N*且n≥2),令集合M={x|f2009(x)=x,x∈R},則集合M為空集.
正確的個數(shù)為(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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