設(shè)變量x,y滿(mǎn)足約束條件
x+y-4≤0
x-y-2≤0
x≥0
,則目標(biāo)函數(shù)z=2x+3y+1的最大值為( 。
A、11B、10C、9D、13
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線(xiàn)性規(guī)劃
專(zhuān)題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用線(xiàn)性規(guī)劃的知識(shí),通過(guò)平移即可求z的最大值.
解答: 解:作出不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域(陰影部分),
由z=2x+3y+1,得y=-
2
3
x+
z
3
-
1
3
,
平移直線(xiàn)y=-
2
3
x+
z
3
-
1
3
,由圖象可知當(dāng)直線(xiàn)y=-
2
3
x+
z
3
-
1
3
經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(0,4)時(shí),直線(xiàn)y=-
2
3
x+
z
3
-
1
3
的截距最大,此時(shí)z最大.
此時(shí)z的最大值為z=2×0+3×4+1=13,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線(xiàn)性規(guī)劃的應(yīng)用,利用z的幾何意義,通過(guò)數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

sin152°cos32°+cos28°sin32°=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=(x+1)2+a,g(x)=-xex,若?x1,x2∈R,使得f(x2)≤g(x1)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={x|(x+3)(x-2)≤0},B={x|y=
1
x-1
},則A∩B( 。
A、(1,2)
B、[1,2]
C、[1,2)
D、(1,2]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用秦九韶算法求多項(xiàng)式f(x)=2x7+x6-3x5+4x3-8x2-5x+6的值時(shí),v5=v4x+( 。
A、-3B、4C、-8D、-5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知角θ的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,始邊與x軸的正半軸重合,終邊在直線(xiàn)y=
1
2
x上,則sin2θ=(  )
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)程序框圖,則輸出S的值是(  )
A、300B、330
C、100D、150

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合U={0,1,2,3,4},A={x|x2-2x=0},則∁UA=( 。
A、{1,2,3}
B、{0,1,3,4}
C、{1,3,4}
D、{0,3,4}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓(x-1)2+(y-1)2=1關(guān)于直線(xiàn)y=5x-4對(duì)稱(chēng)的圓的方程是(  )
A、(x+1)2+(y+1)2=1
B、(x-1)2+(y-1)2=1
C、(x+1)2+(y-1)2=1
D、(x-1)2+(y+1)2=1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案