設(shè)變量x,y滿足約束條件
x+y≤3
x-y≥-1
x≥0
y≥0
,且目標(biāo)函數(shù)z1=2x+3y的最大值為a,目標(biāo)函數(shù)z2=3x-2y的最小值為b,則a+b=
 
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:先畫(huà)出滿足約束條件
x+y≤3
x-y≥-1
x≥0
y≥0
的可行域,平移目標(biāo)函數(shù),找出目標(biāo)函數(shù)z1=2x+3y的最大值為a,目標(biāo)函數(shù)z2=3x-2y的最小值為b,即可.
解答: 解:由約束條件
x+y≤3
x-y≥-1
x≥0
y≥0
得如圖所示的陰影區(qū)域,

由目標(biāo)函數(shù)z1=2x+3y可得:y=-
2
3
x+
1
3
z1,
顯然當(dāng)平行直線過(guò)點(diǎn)A,即
x+y=3
x-y=-1
的交點(diǎn)A(1,2)時(shí),
z1取得最大值為8;
由目標(biāo)函數(shù)z2=3x-2y可得:y=
3
2
x-
1
2
z2,
顯然當(dāng)平行直線過(guò)點(diǎn)B(0,1)時(shí),
z2取得最小值為-2;
a+b=6,
故答案為:6.
點(diǎn)評(píng):在解決線性規(guī)劃的小題時(shí),我們常用“角點(diǎn)法”,其步驟為:①由約束條件畫(huà)出可行域⇒②求出可行域各個(gè)角點(diǎn)的坐標(biāo)⇒③將坐標(biāo)逐一代入目標(biāo)函數(shù)⇒④驗(yàn)證,求出最優(yōu)解.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

cosθ=
1
3
,θ∈(0,π),則cos(π+2θ)等于
 

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如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)E為邊AD的中點(diǎn),以AE為邊向外作正方形AEFG,現(xiàn)將正方形AEFG繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)至AE與AB重合,則
CE
DF
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:存在x0∈R,x02-x0+1<0;命題q:“x>0,a=1”是“x+
a
x
≥2”的充分不必要條件”.則下列命題正確的是( 。
A、命題“p或q”是假命題
B、命題“(¬p)且q”是真命題
C、命題“p或(¬q)”是真命題
D、命題“(¬p)且(¬q)”是真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖給出的是一個(gè)算法的偽代碼,若輸入值為2,則y=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
3x-4y+12≥0
3x+4y-12≥0
4x-2y-5≤0
,則x2+y2的最小值是( 。
A、3
B、
25
4
C、
12
5
D、
144
25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x)對(duì)任意x,y∈R都有:f(x+y)=f(x)+f(y),且f(1)=2,當(dāng)x<0時(shí),f(x)<0.
(1)判斷f(x)的奇偶性;
(2)判斷f(x)的單調(diào)性;
(3)解不等式f(x2+1)-f(1-x)<4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別是a,b,c.若c-acosB=(2a-b)cosA,則△ABC的形狀為( 。
A、等腰三角形
B、直角三角形
C、等腰直角三角形
D、等腰或直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人以分期付款的方式購(gòu)買了一套住房,售價(jià)50萬(wàn)元,首期付20萬(wàn)元,余款按月歸還,在20年內(nèi)還清,余款以利率0.5%按月計(jì)算利息,并平均加到每月還款額上,問(wèn)此人每月要付多少購(gòu)房款,最終實(shí)際為住房付了多少款?

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